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用 Y形管或 Y 形导管完成以下实验。

(1)图9中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:________________________,用分子的观点解释这一现象:________________________。
(2)图10 中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;________________________,用化学方程式解释结论:________________________;若把Y形导管固定在铁架台上(如图 11 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比a 管明显,原因:________________________。

【解析】CO2 是一种无色无味的气体,其密度比空气的大。CO2能使润湿的石蕊试纸变红,其原因是H2O+CO2=H2CO3,H2CO3使紫色石蕊变红,并不是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?厦门)用Y形管或Y形导管完成以下实验.

(1)图1中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:
无色酚酞试液变红色
无色酚酞试液变红色
,用分子的观点解释这一现象:
分子的不断运动
分子的不断运动

(2)图2中Y形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;
湿润的紫色石蕊试纸变红色,干燥的紫色石蕊试纸无明显变化
湿润的紫色石蕊试纸变红色,干燥的紫色石蕊试纸无明显变化
,用化学方程式解释结论:
H2O+CO2=H2CO3
H2O+CO2=H2CO3
;若把Y形导管固定在铁架台上(如图3),a管位于上方,b管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,原因:
二氧化碳的密度比空气大,主要从b管中通过
二氧化碳的密度比空气大,主要从b管中通过

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科目:初中化学 来源:2013年初中毕业升学考试(福建厦门卷)化学(解析版) 题型:简答题

用 Y形管或 Y 形导管完成以下实验。

(1)图9中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:________________________,用分子的观点解释这一现象:________________________。

 

(2)图10 中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;________________________,用化学方程式解释结论:________________________;若把Y形导管固定在铁架台上(如图 11 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比a 管明显,原因:________________________。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用 Y 形管或 Y 形导管完成以下实验。

(1)图 9 中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:________________________,用分子的观点解释这一现象:________________________。

(2)图 10 中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;________________________,用化学方程式解释结论:________________________;若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图 11 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显,原因:________________________。

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科目:初中化学 来源:2013年福建省厦门市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

用Y形管或Y形导管完成以下实验.

(1)图1中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:______,用分子的观点解释这一现象:______.
(2)图2中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;______,用化学方程式解释结论:______;若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图3),a 管位于上方,b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显,原因:______.

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