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已知R元素的相对原子质量为M,若R2+核外有x个电子,则R的原子核内的中子数为(  )
A、M-x+2
B、M+x+2
C、M-x-2
D、M+x-2
考点:原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据原子和离子之间的相互转化关系及原子中:核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数,进行分析解答.
解答:解:R2+核外有x个电子,R2+是R原子失去了两个电子形成的,故R原子核外电子数为x+2;由于在原子中核内质子数等于核外电子数,故R原子核内质子数为x+2;根据相对原子质量=质子数+中子数,故中子数=相对原子质量-质子数=M-(x+2)=M-x-2.观察选择项,C正确,A、B、D错误.
故选C.
点评:本题难度不是很大,解题的关键是掌握原子和离子的相互转化、原子中核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学根据化学方程式计算,得出电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,而他通过实验所得数据是氢气和氧气的体积比大于2:1.针对这一发现,你认为下列做法不可取的是(  )
A、反复多次实验查找原因
B、查找实验装置是否漏气
C、实验所得数据与理论值相差不多,所以认为实验成功
D、大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

在粗盐提纯过程中,下列仪器用到的次数最多的是(  )
A、漏斗B、玻璃棒
C、酒精灯D、烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

在氯化铝和硫酸铝的混合溶液中,已知铝离子和氯离子的个数比是5:3,若溶液中铝离子为5n个,则硫酸根离子的个数是(  )
A、10nB、6nC、5nD、3n

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科目:初中化学 来源: 题型:

清晨,在松树下,少量氧气变为臭氧(O3):3O2=2O3.下列说法正确的是(  )
A、这是一个化合反应
B、氧气分子与臭氧分子性质不同
C、这是一个分解反应
D、这是一个物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

对实验现象的观察和分析有助于获得化学知识并学会科学研究的方法,下列对实验现象的分析合理的是
(  )
A、把点燃的木条伸入盛装某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,该无色气体不一定是二氧化碳
B、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含有碳,氢,氧三种元素
C、在充满二氧化碳的矿泉水瓶中加入水,塑料瓶变瘪,证明水与二氧化碳发生了反应
D、两种物质完全反应生成了盐和水,可证明该反应一定是中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组的同学学习完《金属和金属材料》后,对身边的各种金属材料产生了兴趣,他们搜集了一些身边的金属材料,请利用所学知识回答以下问题:
(1)小明发现很多铁丝的粗细是不同的,这体现了金属具有良好的
 
性,小林发现家里厨房中的炊具具有很多是金属制成的,这是利用了金属的
 
性,他还注意到,铝的活动性虽然比铁的活动性强,但是铝制品却更耐腐蚀,原因是
 

(2)小虎捡到了一块黄色的金属,他兴奋地告诉同学们他捡到了黄金,但同学们说也可能是黄铜(铜锌合金)
为了确定这块黄色金属是不是黄金,他们将这块黄色金属带进了实验室进行探究:
①小虎取少量该金属块于试管中并在酒精灯火焰上灼烧,发现该金属块由黄色变为黑色.
②小林取少量金属块于试管中,加入少量的稀盐酸,他看到的现象是
 

③小明将少量该金属块放入盛有硫酸铜溶液的试管中,发生反应的化学方程式
 
最后,同学们得出结论,该金属块
 
(选填“是”或“不是”)黄金.

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科目:初中化学 来源: 题型:

配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按如图操作顺序进行.

请回答下列问题:
(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠
 
g,水
 
g.
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
 

A.增加适量氯化钠固体  B.减少适量氯化钠固体  C.调节平衡螺母
(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是
 

(4)在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配得的溶液浓度会
 
(填“偏高”、“偏低”、或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空.
(1)镁条燃烧时,夹持镁条应选用((填字母代号)
 
,加热时需要垫石棉网的仪器是(填仪器名称)
 

(2)在课本实验加热蒸发矿泉水中用到上述仪器中的(填字母代号)
 
,在蒸发这一实验操作中缺少了一种玻璃仪器,它的名称是
 
,它在实验中的用途是
 

(3)上述仪器中用来量取体积的是(填字母代号)
 

(4)在实验过程中,小王不小心打翻d导致酒精在桌面上燃烧起来,他应该如何处理?
 

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