分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化.物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性;物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,如颜色、状态、味道、溶解性等;性质和变化,性质是特性,变化是过程,描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等.
解答 解:①无色透明、②具有特殊气味的液体、③易挥发、④能与水以任何比例互溶,⑤能溶解碘等物质均不需要通过化学变化表现出来的性质,均属于物理性质.
⑥易燃烧,需要通过镁燃烧这一化学变化表现出来,属于物质的化学性质.
⑦点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化的过程中只是汽油的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
⑧燃烧生成水和二氧化碳的过程中,有新物质生成,属于化学变化.
故答案为:①②③④⑤,⑥,⑦,⑧.
点评 本题难度不大,充分理解两种变化和两种性质的概念与区别是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
操作 | 现象 | 结论 |
分别向空气和呼出气体的集气瓶中倒入澄清的石灰水 | 空气中的石灰水无明显现象 呼出气体中的石灰水变浑浊 | 空气中的二氧化碳含量比呼出气体的低. |
分别向空气和呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条 | 空气中的木条继续燃烧,呼出气体中的木条熄灭 | 空气中的氧气含量比呼出气体的高. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用托盘天平称得13.5 g食盐 | B. | 量取5mL硫酸用100 mL量筒 | ||
C. | 用量筒量取到15.46 mL盐酸 | D. | 用托盘天平称得9.88 g锌粒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 观察到Ⅱ中变浑浊说明Ⅰ中反应开始 | |
B. | Ⅰ中有红亮的铜生成 | |
C. | Ⅰ中参加反应的CO和CuO的物质的质量比为7:20 | |
D. | CO有毒,所以实验后应立即停止通CO,再熄灭酒精灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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