A. | ①④是同种元素 | B. | ②③属于稀有气体 | C. | ②⑤是阴离子 | D. | ③④容易失去电子 |
分析 A、根据元素的定义及核内的质子数分析;
B、根据稀有气体的特点分析;
C、根据粒子结构示意图中核内质子数与核外电子数的关系判断微粒是原子还是离子;
D、根据最层的电子数判断是否得失电子分析.
解答 解:
A、由粒子结构示意图可知,①④核内的质子数相同,是同种元素.故正确.
B、②是氯元素,属于非金属元素,④是钠元素,属于金属元素,都不属于稀有气体,故错误;
C、由结构示意图可知:②质子数<核外电子数,为阴离子;③核电荷数=质子数=11>核外电子数=10,为阳离子,故错误;
D、由粒子结构示意图可知,最层的电子数都是8,它们都是稳定结构.故错误.
答案:A.
点评 本题考查学生根据电荷数、质子数与核外电子数及粒子的结构示意图辨别微粒种类方法的掌握与应用的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 18gMg、18gCu | B. | 20gCaO、20gCaCO3 | ||
C. | 10gAgNO3溶液、5gCu(OH)2 | D. | 4gMg(OH)2、8.4gMgCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分解反应不可能生成化合物,只能生成单质 | |
B. | 化合反应的生成物一定是化合物 | |
C. | 矿泉水中含有多种不同的元素,所以矿泉水是化合物 | |
D. | 混合物的组成中肯定含多种元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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