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    13．下列金属中，活动性最强的是（　　）
    A．铁B．铜C．锌D．铝

    分析 根据金属活动性顺序的内容，在金属活动性顺序中金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，进行分析判断．

    解答 解：常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，铁、铜、锌、铝四种金属中铝的位置最靠前，其金属活动性最强．
    故选：D

    点评 本题难度不大，考查金属活动性强弱，熟记金属活动性顺序并能灵活运用即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．Cu与Zn的合金称为黄铜，某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取10g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应．每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：
    加入稀硫酸的质量（g）充分反应后剩余固体的质量（g）
    第1次10m
    第2次107.4
    第3次106.1
    第4次105.6
    第5次105.6
    试回答下列问题：
    （1）从以上数据可知，最后剩余的5.6g固体的成分是Cu；表格中，m=8.7．
    （2）黄铜样品中锌的质量分数为44%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（　　）
    A．B为单质
    B．生成物中C和D的分子个数比为1：1
    C．参加反应的A和B的质量比为17：16
    D．A中氢元素与硫元素的质量比为1：16

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．小强将买来的排水口洗净剂（主要成分：过碳酸钠、柠檬酸）洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后有气泡冒出．他对所产生气体的成分及排水口洗净剂主要成分进行探究．
    【探究活动一】
    老师提示：排水口洗净剂与水作用的生成物中有两种常见的气体．小强设计并进行如图所示的实验．

    实验现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺．由此得出结论：生成的两种气体分别是：二氧化碳和氧气．B中有关反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    【探究活动二】
    老师提供了一瓶过碳酸钠（ Na2CO4），引导小强进行如下实验探究：

    根据上述实验结果得出结论：无色溶液x中含有的一种溶质是过氧化氢．根据质量守恒定律，小强对溶液x中还可能存在其它溶质作出如下猜想：
    ①Na2CO3         ②NaHCO3       ③Na2CO3和NaHCO3的混合物．
    资料摘要I：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaC1
    资料摘要Ⅱ：NaHCO3溶液呈碱性；碳酸氢钠、碳酸钠分别与足量的酸反应产物相同．
    实验验证：
    实验步骤实验现象实验结论
    a、取上述无色溶液X少量于试管中，至不再冒气泡为止，加入足量的氯化钙溶液产生白色沉淀无色溶液X中含有Na2CO3
    b、取步骤a所得上层清液少量，滴加稀盐酸没有气泡产生无色溶液X中不含NaHCO3
    综合上述两个探究活动的结果，小强明确了上述猜想①（填序号）是正确的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．月球土壤中存在天然的铁、金、银、铅等多种金属矿物颗粒．若从铁、金、银、铅混合金属中回收某些金属．将混合金属放入足量的盐酸中充分反应，然后过滤，剩余的固体中应有的金属是（　　）
    A．Ag、AuB．Au、FeC．Pb、AgD．Fe、Pb

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图是一种防霾新产品------鼻用空气净化器，它的填充物是硅胶，硅胶可表示为mSiO2•nH2O．
    （1）塑料是合成（选填“天然”或“合成”）材料．
    （2）从组成元素种类分析，SiO2属于氧化物．
    （3）硅胶的结构疏松多孔，对PM2.5的吸收率达99%，说明其具有吸附性．
    （4）目前许多城市“雾霾”严重，下列四项中，不会引起“雾霾”的是d
    a．汽车尾气    b．工业废气    c．燃放烟花     d．城市绿化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．从生活走进化学，从化学走向社会．请回答下列问题：
    （1）社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花，花香满屋．请用分子的观点解释闻到香味的原因分子是不断运动的．
    （2）“人类只有一个地球！”每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活．作为中学生，你可以做到：上下学乘坐公交车或步行
    （3）炒菜时，锅内热油着火，此时可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气
    （4）解决“白色污染”可以采取的措施有（一条即可）废旧塑料分类回收
    （5）受“厄尔尼诺”现象影响，我市今年可能会大旱．为了节约用水，生活中你能做到用洗菜、洗衣服的水冲厕所．
    （6）合理使用化肥可以提高农作物产量．铵态氮肥不能和碱性物质混合施用，原因是二者反应产生氨气，降低肥效．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学实验中，常用到一种多功能装置．请你回答①～④装置在实验中常用的功能．
    ①②③④
    多功能装置可用于收集气体用浓硫酸干燥气体除去二氧化碳中的氯化氢气体收集气体并测量收集的气体的体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如图是x、y、z三种液体的近似pH，下列判断不正确的是（　　）
    A．x显酸性B．y一定是水
    C．z可能是碳酸钠溶液D．z可使无色酚酞溶液变红

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