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    5．下列叙述中，与铁的化学性质有关的是（　　）
    A．铁能传热导电B．铁在潮湿的空气中能生锈
    C．纯铁是银白色的有金属光泽的金属D．纯铁有良好的延展性

    分析 化学性质是通过化学变化表现出来的性质，如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性．铁的延展性、颜色、导电性、导热性等性质不需要通过化学变化表现出来，铁在潮湿的空气中容易生锈需要通过化学变化表现出来．

    解答 解：A、铁能传热导电，是不需要通过化学变化表现出来性质，属于铁的物理性质．故错误；
    B、铁在潮湿的空气中容易生锈，是通过化学变化表现出来性质，属于铁的化学性质．故正确；
    C、纯铁是银白色的有金属光泽的金属，是不需要通过化学变化表现出来性质，属于铁的物理性质．故错误；
    D、纯铁有良好的延展性，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于铁的物理性质．故错误；
    故选B．

    点评 解答本题时要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．
    （1）某同学选用B装置来制取氧气，该化学反应的表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若实验室用氯酸钾来制取氧气则选择的发生装置是A，该化学反应的表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （2）如果选择D来收集氧气，这是因为氧气密度大于空气的密度；欲检验此种方法收集氧气是否集满，可用带火星的木条．
    （3）用高锰酸钾做实验时，为什么要在试管口塞一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管．
    （4）“NO”是一种无色无味的气体，难溶于水，密度接近于空气，并且能与空气中的氧气发生反应生成NO2，若实验室要收集NO，应选择的收集方法是排水法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列关于实验现象的描述，正确的是（　　）
    A．木炭在空气中燃烧产生黑色固体
    B．红磷在空气中燃烧时，产生大量白雾
    C．硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰
    D．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，产生黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列关于分子、原子的说法，正确的是（　　）
    A．分子可以再分而原子不能再分
    B．分子在不断运动，而原子是静止的
    C．在化学变化的前后，分子和原子的种类保持不变
    D．分子能构成物质．而原子能构成分子也能直接构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．请根据如图所示实验装置问答问题．

    （1）B装置中仪器①的名称为酒精灯．
    （2）实验室用B装置加热氯酸押制取O2，的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用，最好选择C装置收集，理由是集气瓶底部要留少量的水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列实验操作符合规划的是（　　）
    A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者
    B．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管上方滴加液体，不要直接接触试管
    C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费
    D．为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列关于原子的叙述中，不正确的是（　　）
    A．原子是化学变化中的最小粒子
    B．原子核内的质子数一定等于核外的电子数
    C．原子不能构成物质
    D．原子不带电

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是（　　）
    A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaClB．K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl
    C．KCl、Na2SO4、CuSO4、MgCl2D．KCl、AgNO3、KNO3、HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．为了测定水的组成（即氢元素和氧元素的质量比），选用下列装置回答问题：（氢气用盐酸和锌制得）
    资料查询：①H2+CuO═Cu+H2O；
    ②NaOH+HCl═NaCl+H2O；
    ③盐酸有挥发性，挥发出氢气体（化学式：HCl）；
    ④浓硫酸和碱石灰都有强烈的吸水性，并且碱石灰还能吸收二氧化碳气体
    （1）为准确测定水的组成，为防止杂质干扰，正确的连接顺序为：己→甲、戊、丁、乙→丙；
    （2）装置中的丙能否省去？①不能为什么？②乙会吸收空气中的水蒸气导致水的质量偏大．
    （3）为达到实验目的，需要称量上述流程中哪些装置的质量？如何确定水的组成（即氢元素和氧元素的质量比）

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