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下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )

A. O2 B. C C. 2H2 D. H2O

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省济宁市汶上县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是(  )

①稀盐酸和石灰石;②稀硫酸和锌;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵.

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

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科目:初中化学 来源:山西省晋中市榆次区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列做法不利于保护环境的是

A. 垃圾分类处理 B. 使用一次性塑料餐盒

C. 使用节水龙头 D. 乘坐公共交通工具

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科目:初中化学 来源:广西南宁市2019届九年级上学期期末化学试卷-普通用卷 题型:单选题

下列对符号或示意图的理解,正确的是(  )

A. Fe2+、Fe3+都属于铁元素,是同一种离子

B. 一个H2O2分子是由1个氢分子和一个氧分子构成的

C. 两种粒子的核外电子数相同,属于同一种元素

D. 尽管NO和N2O2的氮原子和氧原子的个数比是相同的,但它们不是同一种化合物

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科目:初中化学 来源:广西南宁市2019届九年级上学期期末化学试卷-普通用卷 题型:单选题

一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有关这两种物质的说法正确的是(  )

A. 用途:都能做燃料 B. 性质:都能与水反应

C. 结构:分子构成相同 D. 转化:在一定条件下能互相转化

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科目:初中化学 来源:湖北省咸宁市崇阳县2019届九年级第一学期期末质量监测考试化学试卷 题型:科学探究题

化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究:

(提出问题)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?

(猜想与假设)猜想1:不相等;猜想2:____________。

(实验探究)甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。

甲组

乙组

实验方案

(反应后略)

实验现象

有气泡产生,天平指针向右偏转

铁钉表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色,天平指针没有偏转

结论

猜想1正确

猜想2正确,反应的化学方程式:__________________________

(反思与评价)究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体逸出,导致指针向右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在____________中进行。

(优化装置)同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,查阅资料后发现最佳装置是B,则猜想B中氢氧化钠具有的化学性质是__________________________。

(得出结论)同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确。

(解释与应用)解释:化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。

应用:硝酸铵(NH4NO3)固体在不同温度下发生不同的分解反应,则下列各物质可能是该反应产物的是________(填序号)。

A.NH3 B.H2O C.SO2 D.N2

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科目:初中化学 来源:湖北省咸宁市崇阳县2019届九年级第一学期期末质量监测考试化学试卷 题型:单选题

下列对化学基本观念的认识不正确的是( )。

A. 微粒观:一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成

B. 能量观:化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化

C. 分类观:银和水都属于单质

D. 守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变

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科目:初中化学 来源:河南省商丘市柘城县城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题

根据题目要求回答下列问题.

(1)下图中的物质均含有碳单质,请在表中填写这些碳单质的名称或化学式.

名称:_____

名称:_____

化学式:_____

(2)在防毒面具中装有活性炭,是利用活性炭的_____性;我国古代的一些水墨书画作品,可长久保存而不变色的原因是_____.

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科目:初中化学 来源:新疆维吾尔自治区巴音郭楞州且末二中2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是(  )

A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳

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