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    （1）牛奶是
     
    （悬浊液或乳浊液）；
    （2）稀有气体做电光源用了
     
    性质．
    考点：悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别,常见气体的用途
    专题：物质的性质与用途,溶液、浊液与溶解度
    分析：根据已有的溶液、悬浊液、乳浊液的知识进行分析解答，根据稀有气体的性质进行解答．
    解答：解：牛奶属于乳浊液，故填：乳浊液；
    （2）稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可以用作点光源，故填：通电发光．
    点评：本题考查的是常见的物质的类别和物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据提示，完成下列各空．
    （1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是
     
    说明
     
    ．
    （2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切．塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次．静置一段时间后，A中的现象为
     
    ，说明
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁是一种应用广泛的金属，下列有关铁的说法中正确的是（　　）
    A、铁丝在干燥的空气中易生锈
    B、用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素
    C、铁是地壳里含量最多的金属元素
    D、铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关溶液的说法正确的是（　　）
    A、饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
    B、饱和溶液变成不饱和溶液后，溶液浓度一定变小
    C、向一定温度下NaCI饱和溶液加入KNO3晶体，溶液浓度增大
    D、KNO3饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在25℃时，向饱和的澄清石灰水中加入少量氧化钙，恢复到25℃时，关于该溶液说法中正确的是（　　）
    A、溶质质量不变
    B、溶质质量减少
    C、溶质的质量分数减小
    D、溶质的质量分数增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关溶液性质的说法中错误的是（　　）
    A、溶液中可有一种溶质，也可以有多种溶质
    B、溶液一定是无色透明的
    C、食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
    D、一定量的溶剂中，并不是加入的溶质越多溶液的质量越大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水的实验现象是：正负极产生
     
    色
     
    ，其体积比是
     
    ．正极的气体能
     
    ；负极产生的气体能
     
    ．电解水实验的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在生产中常用保护气来防止物质氧化．下列能作为保护气的是（　　）
    A、二氧化碳和氮气
    B、稀有气体和氧气
    C、二氧化碳和氧气
    D、稀有气体和氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验员王老师要配制50g质量分数为5%的NaCl溶液供同学们使用，下图表示了他的实验过程：

    （1）写出标号①-④各仪器的名称．
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ．
    （2）B操作中应称取NaCl的质量是
     
    g．称量时若指针偏左，应进行的操作是
     
    ．
    （3）D操作中仪器③的规格应为
     
    （填“50ml”或“100ml”），读数时应使视线与
     
    ．
    （4）E操作的作用是
     
    ．
    （5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是
     
    （填序号）
    ①B操作中砝码与NaCl放颠倒了 ②D操作中仰视凹液面最低处读数
    ③D操作中有少量水濺出 ④F操作中溶液洒落．

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