分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氢分子可表示为:2H2;
(2)金刚石的化学式为:C;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出氧化亚铁中铁的化合价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Fe}$O;
(4)熟石灰常用来改良酸性土壤,属于碱,其化学式为:Ca(OH)2;
故答案为:(1)2H2;(2)C;(3)$\stackrel{+2}{Fe}$O;(4)Ca(OH)2;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | KCl、BaCl2、NaOH | B. | Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 | ||
C. | CuO、NaCl、H2SO4 | D. | Ca(OH)2、HCl、Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCl 氯化钠 食盐 盐类 | |
B. | CaO 氧化钙 熟石灰 氧化物 | |
C. | Na2CO3 碳酸钠 纯碱 盐类 | |
D. | NaOH 氢氧化钠 烧碱 碱类 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用点燃的方法除去 CO2 中少量的 CO | |
B. | 将铁制品放在过量盐酸中长时间浸泡除去表面的铁锈 | |
C. | 用过滤的方法除去河水中难溶性的物质 | |
D. | 用氢氧化纳改良酸性土壤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “火要虚”是说氧气浓度越高,可燃物燃烧越旺 | |
B. | “一畦春韭绿,十里稻花香”是因为分子在不断地运动 | |
C. | “真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定 | |
D. | “沙里淘金”与“百炼成钢”蕴含的化学原理不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 任意液体混合在一起都能形成溶液 | B. | 溶液是均一、稳定的纯净物 | ||
C. | 溶液是无色、透明的液体 | D. | 溶液是均一、稳定的混合物 |
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