电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为:2H2O 通电 2H2↑+O2↑。电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法不正确的是
A. 溶液的pH减小 B. 溶液中氢元素质量分数变大
C. 溶液中钠元素质量不变 D. 溶液中氢、氧元素质量比不变
科目:初中化学 来源:【全国市级联考】山东省高密市2017届九年级下学期学业水平测试(三)化学试卷 题型:探究题
根据如图所示的实验操作回答问题。
(1)图A、B是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。
①如图A所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是______,至天平平衡。
②如图B所示,量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(2)实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、烧杯外,还需要_________________________________________。
(3)上图C操作中如果将浓硫酸和水的顺序颠倒,将会出现的后果_________。
(4)若用D收集下列气体,从a通入气体可以收集_____________(填序号)。
A. NH3 B. CO2 C.CH4 D.SO2
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科目:初中化学 来源:【全国市毕业班第三次教学质量监测化学试卷 题型:简答题
(1)为延长食品保质期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作为防腐剂。回答下列问题:①苯甲酸是由 种元素组成;②苯甲酸中碳元素与氢元素的质量比为 (最简整数比)。
(2)小明称取黄铜(铜锌合金)样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,测得实验数据如图所示。
求:
①该铜锌合金中,铜和锌的质量比是 (最简整数比)。
②所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源:福建省仙游县第六片区2017届九年级模拟化学试卷 题型:推断题
已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E、F 五种物质之间的转化关系如图所示.(部分生成物已省略).请回答:
(1)A的化学式为 ,D的化学式为 ;A和B反应的化学方程式为 .
(2)反应②的化学方程式为 ,在上述反应中A、F都具有 (填“氧化性”或“还原性”).
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科目:初中化学 来源:福建省仙游县第六片区2017届九年级模拟化学试卷 题型:选择填充题
下刻实验操作正确的如图所示各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是( )
A. 熄灭酒精灯 B. 取用液体
C. 过滤 D. 取用固体
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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】安徽省合肥市庐阳区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:探究题
镁能与NH4C1溶液反应,不仅生成一种盐,还有气泡产生。为确定气体的成分,某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。
【提出问题】镁能与NH4C1溶液反应生成何种气体?
【猜想与假设】小华说:生成气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种
(1)小华作出上述猜想的理论依据是___________________________;
【进行实验】修正后该小组同学认为:该气体可能含有NH3和H2或NH3,他们设计如下装置进行实验:
【现象与结论】(2)A中观察到________________________,证明生成气体含有NH3;
B装置中浓硫酸的作用:①干燥气体;②________________________:
C中有肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆呜声,说明生成的气体还含有_______。
【实验反思】(3)写出Mg与NH4C1溶液反应的化学方程式_________________________________。
(4)氨气极易溶于水,上述实验中有氨气逸出的原因可能是_____________________。
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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】陕西省宝鸡市渭滨区2017届九年级4月质量检测试卷(一)化学试卷 题型:信息分析题
某同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定氢氧化钠的pH,则结果会_______(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
(2)图中性质②与盐酸反应的物质是_________(举一例)。
(3)写出一个符合图中③的方程式________________________。
(4)图中性质④反应的实质是酸溶液中的氢离子与碱溶液中的________(填微粒符号)生成水分子。
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科目:初中化学 来源:江苏省海安县2017届九年级学业水平测试(一模)化学试卷 题型:选择填充题
“分类”是学习化学的重要方法。下列说法正确的是
A. 单质:水银、蒸馏水、铁水 B. 有机物:蛋白质、淀粉、酒精
C. 氧化物:二氧化锰、干冰、氯酸钾 D. 混合物:煤、石油、甲烷
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