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    在Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时无气泡产生，下列说法正确的是（ ）

    A．滤渣中一定有Ag和Cu B．滤渣中一定有Ag

    C．滤液中一定有Cu(NO3)2 D．滤液中一定没有AgNO3

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    科目：初中化学 来源：2016年沪教版初中化学九年级全册《8.2+糖类油脂》练习卷（1）（解析版） 题型：选择题

    “吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求．下列说法不正确的是（ ）

    A．每天都应摄入一定量的蛋白质

    B．油脂会使人发胖，故禁食油脂

    C．糖类是人体能量的重要来源

    D．过多摄入微量元素不利于健康

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    科目：初中化学 来源：2016届新人教版九年级下第一次月考（6）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法错误的是（ ）

    A．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气

    B．用带火星的木条可以检验氧气

    C．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水

    D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（贵州黔南州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，可以判断三种金属的活动性顺序是

    A．Z>X>Y B．Z>Y>X C．X>Y>Z D．Y>Z>X

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（贵州黔东南州卷）化学（解析版） 题型：探究题

    航天科技飞速发展，密闭的飞船舱中是如何获得氧气并净化舱里的空气呢？为探究其反应原理，某化学兴趣小组的同学，在老师的指导下．进行了如下实验探究．

    【查阅资料】常温下，过氧化钠（Na2O2）固体与水反应，生成氢氧化钠和氢气，过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．

    【实验目的】探究二氧化碳与过氧化钠反应成氧气，并收集干燥纯净的氧气

    【实验步骤】该小组同学根据实验目的，作出了如下实验设计，请你参与并回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：a； b ．

    （2）实验室常用装置B来制取二氧化碳，反应的化学方程式为： ，现要得到纯净干燥的CO2与Na2O2反应，选择装置的组合顺序是B→ → E→F （填装置编号），你选择该装置的目的是：

    （3）若要收集到纯净干燥的氧气，还需将上述所得氧气先通装置C、E，最后用装置G来收集，其中装置C中反应的化学方程式为 ．装置E 的作用是： ，证明气G中氧气你收满的方法是：

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（贵州黔东南州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质的区别方法中错误的是（ ）

    A．硬水和软水﹣﹣﹣﹣加肥皂水振荡，比较产生泡沫的多少

    B．聚氯乙烯塑料和聚乙烯塑料﹣﹣﹣点燃闻气味

    C．化肥硫酸铵和氯化铵﹣﹣﹣加熟石灰研磨，闻气味

    D．纯碱和食盐﹣﹣﹣加食醋观察是否有气泡产生

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（贵州六盘水卷）化学（解析版） 题型：填空题

    化学式一把“双刃剑”，有益也有弊。请从利与弊两个方面举例说明二氧化碳与人类生活的关系（各答一列即可）

    利：_______________________

    弊：_______________________

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（福建厦门卷）化学（解析版） 题型：填空题

    无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。

    （1）若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则丙的化学式为 ；

    （2）若反应皆为置换反应，且均在溶液中举行，甲、乙、丙都为金属，则它们的金属活动性由强到弱的顺序是 （用“甲”、“乙”、“丙”表示）；

    （3）若反应皆为复分解反应，乙为白色难溶物。

    ①若甲为常见的酸，甲、乙、丙含相同的原子团，丙溶液为蓝色，则丙生成乙的化学方程式为 （写一个）；

    ②若甲为常见的碱，且相对分子质量为74，甲、乙、丙含相同的金属元素，丙溶液为无色，则丙生成乙的化学方程式为 （写一个）。

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（辽宁丹东卷）化学（解析版） 题型：填空题

    为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：

    （1）实验前需将金属丝打磨，目的是 ．

    （2）甲实验中发生反应的化学方程式为 ；乙实验中观察到的现象为 ．

    （3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为 ．

    （4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是 ．

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