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1.下列实验操作正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
块状固体装入试管
C.
点燃酒精灯
D.
测溶液的pH

分析 A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.
B、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断.
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
D、根据测定溶液的pH值的正确方法进行分析判断.

解答 解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
B、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液,否则可能会污染待测液,图中所示操作错误.
故选A.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学能转化为电能,在生产、生活中有重要的应用.
I.氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池.
图1是氢氧燃料电池的示意图,要配制电池中100mL质量分数为30%的氢氧化钾溶液(密度约为1.290g/cm3),需称量38.7g固体氢氧化钾;电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH变小(填“变大”“变小”“不变”).
Ⅱ.某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)进行研究,实验过程如图2:

(1)操作①的玻璃棒的作用是搅拌,加快物质的溶解,操作②的玻璃棒的作用是引流.
(2)操作③灼烧滤渣发生反应的化学方程式为是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,产生该气体的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.如图是初中化学常见物质的相互转化关系示意图.其中A是一种金属氧化物.
请回答下列问题:
(1)若甲是稀硫酸,D为蓝色沉淀,则D为Cu(OH)2,A为CuO.写出A跟甲反应的化学方程式CuO+H2SO4=CuS04+H2O.
(2)若乙是稀硫酸,A为红色固体,写出C跟乙反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.若B能使澄清石灰水变浑浊,写出B与石灰水反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列对宏观现象的微观解释不正确的是(  )
A.工业上分离液态空气制氧气,说明分子可以再分
B.“花香四溢”说明分子在不断运动
C.碱溶液有许多共同性质,是因为它们的溶液中都含有较多的OH-
D.生铁和钢有相似的化学性质,是因为含有相同原子

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.硫酸铜溶液对过氧化氢分解有催化作用,取68g过氧化氢溶液加入锥形瓶中,再向其中加入11.6g硫酸铜溶液,在过氧化氢完全分解后,得到78g硫酸铜溶液.请回答下列问题
(1)产生氧气的质量是1.6g.
(2)所用过氧化氢溶液的溶质质量分数(写出解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.酸碱盐是初中化学重要的化合物
(1)将①浓盐酸②浓硫酸③NaOH溶液④Ca(OH)2溶液⑤NaCl溶液分别敞口放置在空气中,一段时间后,溶液质量增加的是②③.(填序号)
(2)欲将50g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要加水200g,请简述稀释浓硫酸的正确操作.
(3)用NaOH固体配置50g质量分数为10%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”,所需的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管,量取水时若仰视读数,会使制得的溶液中溶质的质量分数偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸,得到如图曲线,a点时溶液中的溶质是NaOH和NaCl,c点时向溶液中加入紫色石蕊溶液呈红色.
(5)使用纯碱中常含有少量的氯化钠,现取某使用纯碱样品2.5g,加水溶解,配成溶液,向其中加入一定量CaCl2溶液恰好完全反应,同时产生了2g沉淀.试计算该食用纯碱中Na2CO3的质量分数84.8%(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.在一定条件下,A、B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如下:

①若D为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的C和D的分子个数比为3:1.
②若D为氧化物,且A、B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$4NO+6H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.柠檬酸亚铁是重要的含铁试剂,兴趣小组制取柠檬酸亚铁溶液的实验流程如图:

(1)写出反应1的化学方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(2)操作1的名称为过滤;
(3)反应3中会有气体生成,该气体是CO2
(4)柠檬酸亚铁的化学式为FeC6H6O7,柠檬酸亚铁中铁元素和碳元素质量比为7:9;
(5)若选用的稀硫酸溶质的质量分数为12%,则用100mL98%的浓硫酸(密度为1.8g/cm3)配制该稀硫酸,需加水1290g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是(  )
A.风力发电B.石油蒸馏得到汽油
C.海水晒盐D.生石灰吸水变成粉末

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