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    下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是

    选项

    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法或加入试剂

    A

    CuSO4溶液

    H2SO4

    加入过量铜粉充分反应后过滤

    B

    CuO

    Cu

    在空气中灼烧

    C

    NaOH溶液

    Na2CO3

    加入稀盐酸至不再产生气泡

    D

    CaO

    CaCO3

    加入足量蒸馏水，过滤

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    建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型，如图是某反应的微观模型，有关该模型的途述中，正确的是

    A．反应前后分子数目不变

    B．反应前后原子种类发生改变

    C．和化学性质相似

    D．是保持氧气化学性质的微粒

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是

    A．一定温度下，氧气的溶解度随温度的变化

    B．加热一定质量高锰酸钾

    C．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

    D．向一定质量的NaOH溶液中滴加水

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中你认为错误的是

    A．化学变化和化学反应是同一个概念

    B．物质发生化学变化时一定有物理变化发生

    C．化学变化的特征是一定会有沉淀产生

    D．物质的性质决定了变化，物质的变化反映了物质的性质

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省广州黄埔区初三毕业生综合测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图，其中相同的球代表同种原子。

    根据以上微观示意图回答下列问题：

    （1）A、B、C、D四种物质中，属于氧化物的是 （填字母）。

    （2）计算48gA中碳元素的质量 g。

    （3）若有n个A分子参加反应，则生成物中的碳原子总数为 个。

    （4）上述反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省广州黄埔区初三毕业生综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是复合化肥中的一种，下列说法错误的是

    A．磷酸二氢铵是一种难溶于水的复合肥料

    B．磷酸二氢铵中氢元素和氧元素的质量比为3∶32

    C．磷酸二氢铵中氢元素的质量分数最小

    D．磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省广州黄埔区初三毕业生综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学与生产、生活密不可分。下列说法正确的是

    A．水的净化方法有多种，其中净化程度最高的是过滤

    B．水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点

    C．碘是人体需要的微量元素，需大量补充

    D．有的指甲油中含有少量的甲醛，青少年应尽量少用

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省佛山市高明区初三中考调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验方案中，不能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应的是

    A．向一定量的氢氧化钠溶液中通入二氧化碳后再滴加稀盐酸，有气体生成

    B．向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞溶液，再不断滴入稀盐酸

    C．用pH试纸测氢氧化钠溶液pH，再滴加稀盐酸，pH逐渐降低，最终小于7

    D．向装有少量稀盐酸的试管中滴加足量氢氧化钠溶液，再向其中滴加碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市朝阳区九年级5月综合练习（一）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）A~F为初中化学常见物质，它们由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素组成。

    （1）A为氧化物，可用于制备改良酸性土壤的碱，写出用A制备碱的化学方程式 。

    （2）B、C均为液体，且组成元素相同，C在一定条件下可生成B，B的化学式为 。

    （3）D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。取D溶液进行实验，操作及部分现象如图所示。D与F反应的化学方程式为 。

    （4）从上述物质中任选2种为一组，按下图装置进行实验，将液体滴入瓶中，关闭活塞。请根据表中现象，写出符合要求的物质。

    现象

    物质

    气球变鼓，一段时间后恢复原状

    气球变鼓，一段时间后不恢复原状

    液体

    固体

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