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    下列物质名称和对应化学式均正确的是（　　）
    A、氧气 O2
    B、五氧化二磷 O5P2
    C、氦气 He2
    D、氧化碳 CO
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据单质和化合物（先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析解答即可．
    解答：解：A．氧气的化学式是O2，故正确；
    B．在五氧化二磷中，磷元素显+5价，氧元素显-2价，正价元素写在前面，负价元素写在后面，故为P2O5，故错误；
    C．氦气是一种稀有气体单质，直接由原子构成的，故化学式为：He，故错误；
    D．CO读作一氧化碳，故错误．
    故选A．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，要根据元素的化合价细心分析．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的文字表达式：
    ①碳在氧气中燃烧：
     
    ；
    ②铁丝在氧气中燃烧：
     
    ；
    ③实验室用氯酸钾制取氧气
     
    ；
    ④红磷在空气中燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质：①高锰酸钾 ②洁净的空气  ③液态氧   ④二氧化碳   ⑤海水      ⑥硫粉    ⑦高锰酸钾加热制取氧气后的剩余物   ⑧加碘食盐
    属于混合物的是
     
    （填序号）；属于纯净物的是
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）
    A、动植物呼吸，植物光合作用
    B、汽车内胎爆胎，火药爆炸
    C、铁钉生锈，铁铸成铁锅
    D、瓷碗破碎，工业制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    《京都议定书》于2005年2月16日正式生效，它的核心内涵是：减少温室气体的排放量，以控制全球的气候变暖．导致温室效应的主要气体是（　　）
    A、二氧化碳气体B、氧气
    C、氮气D、二氧化硫气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示的实验装置图作答．
    （1）在燃着的蜡烛甲、乙上倒扣一只玻璃烧杯．
    （2）往放有燃着的蜡烛丙、丁的烧杯中慢慢倒入二氧化碳（CO2）气体．
    A、甲、丙      B、乙、丁
    C、乙、丙      D、甲、丁
    在两个实验中先熄灭的蜡烛可能是
     
    （填字母）．简述你的理由：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳可以使澄清石灰水变成白色浑浊，白色浑浊越多，说明
     
    越多；氧气可以使带火星的木条
     
    ，木条燃烧越旺，说明
     
    越浓．二氧化碳可以使燃着的木条
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用．
    （1）自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指
     
    ；（填字母）
    A．元素          B．原子          C．离子           D．分子
    （2）自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水．自来水不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是
     
    ．碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中加少量的洗涤剂后，就容易洗洗净，说明洗涤剂具有
     
    作用．
    （3）铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用．请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整：2Fe（NO3）3+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+
     
    ．
    （4）20℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象．20℃时，
     
    （填“甲”或“乙”）的溶液一定是饱和溶液．图2中表示甲物质的溶解度曲线的是
     
    （填“a”或“b”），要使试管中剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是
     
    ．将10℃时a的饱和溶液升温到20℃（溶剂不蒸发），其溶质质量分数
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一定量的粗盐，除含NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质，要除去杂质得到精盐，设计了下列实验方案（序号 ①-⑥表示实验操作步骤，所加的试剂均过量）：

    根据上述方案，回答下列问题：
    （1）操作①中玻璃棒的作用是
     
    ．
    （2）蒸发结晶用到的器材有：铁架台（带铁圈）、坩埚钳、石棉网、火柴、玻璃棒、烧杯以及
     
    和
     
    ．
    （3）操作④中加入Na2CO3溶液的目的是
     
    ．

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