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    （2011?常州模拟）下列各组中的物质，能在溶液中大量共存的是（ ）
    【答案】分析：A、根据碳酸根离子会与氢离子反应进行分析．
    B、根据三种物质不会反应进行分析．
    C、根据氢氧根离子会与铁离子生成沉淀进行分析．
    D、根据碳酸根离子会与氢离子生成气体进行分析．
    解答：解：
    A、氢氧化钾会与盐酸反应生成水而不能共存，故A错误；
    B、三种物质之间不会发生反应而可以共存，故B正确；
    C、氢氧化钠会与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀而不能共存，故C错误；
    D、碳酸钠会与硝酸反应生成硝酸钠、二氧化碳和水而不能共存，故D错误；
    故选B．
    点评：在解此类题时，首先分析各物质的性质，只要会生成沉淀、气体、水中的一种，就不能共存．
    练习册系列答案
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    （2011?常州模拟）2011年2月以来，中东产油大国利比亚爆发内乱，石油产业关系到整个世界的经济命脉，在我们生活中随处可见石油产品，如汽油、煤油、润滑油、石蜡等等．其中，汽油是一种无色至淡黄色透明液体，它属于______（填纯净物或混合物），很难溶于水，易燃，在生活中还经常用于溶解油污等水无法溶解的物质，从而起到清洁油污的作用．请根据以上信息，回答下列问题：
    （1）除了汽油可以清洗油污，我们还可以用洗洁精或者______（写化学式）清洗油污，其中洗洁精清洗油污利用的是______原理．
    （2）辛烷（C8H18）是汽油中非常重要的一种物质，一般车用汽油的抗爆性用辛烷值表示．辛烷值高，抗爆性好．汽油的等级也是按辛烷值划分的．试写出辛烷在空气中完全燃烧的化学方程式______ 16CO2+18H2O

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省常州市丽华中学九年级教学情况调研测试化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?常州模拟）乙醇（C2H5OH）完全燃烧时生成CO2和H2O．如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还生成CO．现用以上装置进行实验，验证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O．请回答下列问题：
    （1）能确证产物中有H2O的现象是______；能确证产物中有CO的现象是E中黑色固体变红且F 中澄清石灰水变浑浊．
    （2）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化．B装置的作用是______；C装置的作用是______；D装置的作用是______．F装置需改进之处为______．

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省常州市丽华中学九年级教学情况调研测试化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?常州模拟）小明通过有关资料得知在宇宙飞船上可以安装盛有Na2O2（过氧化钠）的装置作为后备使用之一，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气．于是进行以下的探究活动：
    （1）他用右图装置制取并收集一瓶氧气，为检验收集到的氧气中是否含有二氧化碳，他应向集气瓶中滴入______，振荡，发现______，证明他收集到的氧气中还含有CO2．为使他能收集到一瓶较为纯净的氧气，你认为他应在甲、乙装置中间再连接以下的哪个装置？______．


    （2）进一步探究反应后玻璃管中剩余白色固体的成分．
    【进行猜想】提出两个猜想：①白色固体含有过氧化钠；②白色固体含碳酸钠．
    【查阅资料】过氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠和氧气．
    【实验探究】下面是对白色固体进行实验探究的实验报告，请补充表中空白．
    实验操作步骤实验现象实验解释与结论
    检验白色固体中是否含有过氧化钠1．取该少量白色固体于试管里，加入适量的水使其溶解．
    小芳：用带火星的木条深入试管中．
    小丽：去步骤1中得到的少量液体与试管管里，加两滴酚酞试液．    		有气泡产生；
    带火星的木条复燃
    ______    		小芳：白色固体加入水后有氧气生成．
    小丽：白色固体加入水后有______生成
    通过实验两人都认为白色固体含过氧化钠．
    检验白色固体是否含有碳酸钠．小芳：另取步骤1中得到的少量液体与试管中，向其中滴加____________白色物质中含有碳酸钠．
    【实验反思】①小丽的方法正确吗？为什么？______．请你帮小丽一起完善她的实验，写出操作过程及现象______．
    ②过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为：______．
    ③假设某宇宙飞船中有4人，如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L，则该飞船中每天需要过氧化钠多少千克？（已知：在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L）______．根据计算数据，请你对宇宙飞船中如果“使用过氧化钠作为唯一的供氧来源”发表看法：______．

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