【题目】下列物质由分子构成的是( )
A. 蒸馏水 B. 汞 C. 氯化钠 D. 金刚石
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们在学习碱的化学性质时,做了如图所示的甲乙两个实验.
(1)写出乙实验的化学反应方程式: , 反应过程中产生的现象是 .
(2)实验结束后,甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸,结果发现废液浑 浊并呈红色,他们产生了疑问.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】废液中一定含有的碳酸钙、指示剂水和氯化钠,此外还含有能使废液呈碱性的物质能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想:
小云认为:只有碳酸钠;
小红认为:只有氢氧化钙;
小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠.
你认为还可能是 . (写一种猜想)
(3)【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,设计如下实验.请你将小方的实验设计补充完整.
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置. | ①有白色沉淀,溶液呈红色. | 的猜想正确. |
② | 小云的猜想正确. | |
③ | 小红的猜想正确. |
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验现象描述正确的是( )
A. 取氯化钠进行焰色反应,火焰呈黄色 B. 磷在空气中燃烧产生大量白雾
C. 一氧化碳燃烧产生黄色火焰 D. 硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】结合水和溶液的相关知识,回答下列问题:
(1)直饮机可将自来水净化为饮用水,其内部活性炭颗粒的作用是 .
(2)太阳光催化分解水被认为是最终解决能源和环境问题的最佳途径.在光和催化剂作用下分解水的过程将太阳能转化为能,反应的化学方程式是 .
(3)如图是甲物质的溶解度曲线图,请回答:
①P点表示的意义: .
②20℃时,将40g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液质量是 .
③30℃时,将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液的一种方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水与人类生存息息相关,下列有关水的说法正确的是( )
A. 地球上淡水资源丰富,不需要节约用水 B. 水是最常用的溶剂,它能溶解所有物质
C. 在通电条件下,水可以分解为氢气和氧气 D. 过滤可以将硬水变成软水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气与我们的生活生产密切相关。下列有关说法正确的是 ( )
A. 空气是一种宝贵的自然资源,其中含量最多的是氮气
B. 造成酸雨的气体主要有CO、NO2和SO2等
C. 细铁丝伸入充满氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 空气中CO2过多会加剧温室效应,故空气中的CO2含量越少越好
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