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除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和方法正确的是( )

选项

物质

杂质

试剂和方法

A

NaNO3

Na2CO3

滴入足量稀盐酸至不再产生气泡

B

KCl

K2SO4

滴入适量Ba(NO3)2溶液、过滤

C

CO

CO2

通过灼热的氧化铜粉末

D

H2

HCl

先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

 

D

【解析】

试题分析:A.盐酸与杂质碳酸钠反应生成氯化钠,引入新杂质,选项错误;B.硝酸钡与杂质硫酸钾反应生成硝酸钠新杂质,选项错误;C.通过灼热的氧化铜粉末,一氧化碳能与氧化铜反应生成二氧化碳,得不到一氧化碳,并且不能除去二氧化碳,选项错误;D.杂质氯化氢能与氢氧化钠反应生成水,先通过NaOH溶液能除去氯化氢,浓硫酸具有吸水性,再通过浓硫酸能除去水得到纯净的氢气,选项正确;故选D

考点: 除杂

 

练习册系列答案
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(1.5分)关注化学中的“变”与“不变”,可以帮助我们建立正确的物质观、微粒观和能量观。下列情形中,一定改变的是 (填数字序号,下同),一定不变的是 ,可能改变的是

①原子得失电子前后,质子的数目 ②化学反应前后,分子的个数

③生石灰放入水中反应过程中,液体的温度 ④铜和硝酸银溶液充分反应前后,溶液的质量

⑤二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后,二氧化锰的质量

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北咸宁卷)化学(解析版) 题型:选择题

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是

 

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CO

CO2

通过足量氢氧化钠溶液,用浓硫酸干燥

B

NaCl

泥沙

溶解、过滤、蒸发

C

N2

O2

通过足量的灼热铜丝网

D

NaCl

NaNO3

加入适量的AgNO3溶液,过滤

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江舟山卷)化学(解析版) 题型:填空题

某科考小组在云南乌蒙山区发现了一种矿石,敲开表层发现里面有许多金黄发亮的晶体物质,酷似黄金,经检测其成分有黄铁矿(主要是FeS2).使回答:

(1)在FeS2中,硫元素的化合价为﹣1价,则铁元素的化合价为 

(2)这种矿石中蕴藏这海洋生物化石,这可为  提供有力的证据.

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江省绍兴卷)化学(解析版) 题型:探究题

实验小组同学向盛有2ml稀硫酸的试管中加入2ml氢氧化钠溶液,未观察到明显现象。

【提出问题】两者是否发生了化学反应?

【实验探究】将盛有上述实验混合液的试管标为①,如图甲。

小华:测得实验所用稀硫酸的pH<7,试管①中溶液pH>7。于是得出结论:

小敏:两支试管,编号为②和③,分别加入稀硫酸和试管①中溶液各2ml,逐滴滴加Na2CO3溶液至过量,实验过程与现象如图乙,由此他得出了与小华一样的实验结论。

反思评价】小军认为小敏在实验设计中存在不够严密的地方,请帮他指出:

交流讨论】试管③中的溶液中有哪些溶质?同学们分析了两位同学的实验过程,一致认为没有H2SO4,其理由是 。在此基础上,同学们提出了二种推理:

推理1:含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH

推理2:含有Na2SO4、Na2CO3

正确的是推理 (选填“1”或“2”)。

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江省杭州卷)化学(解析版) 题型:探究题

(8分)小明把过量锌粒加入有盐酸的试管中,发现随着反应的进行,产生气体的速度逐渐加快,一段时间后逐渐减慢,最后停止产生气体。在反应过程中,溶液的温度也先随之升高,最后下降到室温。于是,小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”。测得实验数据如下:某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据表

盐酸溶液浓度

反应开始时酸

溶液的温度

反应开始到2分钟产生的气体体积

反应结束共产生气体体积

5%

20℃ 

10 mL

60 mL

10%

20℃ 

19 mL

118 mL

15%

20℃ 

28 mL

175 mL

5%

35℃ 

28 mL

60 mL

10%

35℃ 

72 mL

118 mL

15%

35℃ 

103 mL

175 mL

(1)分析实验数据得出:一定质量的某种金属和同体积盐酸反应,影响金属和酸反应快慢的主要因素有

(2)可以通过比较 实验数据来确定金属和酸反应的快慢。

(3)过量锌粒加入盐酸中,反应开始的一段时间,反应速率逐渐加快,而不是逐渐减慢。请分析原因。

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江省杭州卷)化学(解析版) 题型:选择题

某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是

图甲 图乙

A.cba     B.cda    C.cbd    D.bca

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江省嘉兴卷)化学(解析版) 题型:填空题

近年来,因建设“PX”项目而引发的争议时有发生。PX是一种重要的化工原料,从化纤织物到食品包装,从医疗设备到家用电器,都要用到它的合成产物。PX的化学名称为对二甲苯,它是一种低毒化合物,毒性略高于酒精。

请回答下列有关问题:

(1)对二甲苯的分子结构模型如图所示,其中“ ”代表碳原子,

”代表氢原子。试根据分子模型写出对二甲苯的化学式

(2)计算对二甲苯中各元素的质量比。

(3)PX项目之所以会引发各种争议,源于人们对它认识的局限性。

结合题干信息,在下列各种观点中,选出你认同的一种观点 (选填字母)。

A.PX是一种重要的化工原料,应该大力发展PX项目

B.在环保评估可行且监管到位的情况下,可以发展PX项目

C.化工项目一定会产生污染,应该禁止PX项目

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江义乌卷)化学(解析版) 题型:探究题

实验室制氧气的两种方法如下:

方法一:2H2O22H2O+O2

方法二:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(1)两种方法涉及到的化学反应基本类型都是__________反应。

(2)下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。仪器A的名称是__________现用方法一制取一瓶干燥的氧气,请按气体流向,用导管的编号将装置连接好

 

 

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