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用化学方程式解释下列原理或现象:
(1)稀盐酸除铁锈时间过长,溶液中出现了气泡:   
(2)氢氧化铝治疗胃酸过多   
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气   
(4)氢氧化钠溶液敞口放置易变质   
【答案】分析:(1)根据铁和稀盐酸反应生成氢气进行解答;
(2)根据氢氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水进行解答;
(3)根据氯酸钾和二氧化锰混合生成氯化钾和氧气进行解答;
(4)根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水进行解答.
解答:解:(1)铁和稀盐酸反应生成氢气,化学方程式:Fe+2HCl═Fe Cl2+H2↑;故答案为:Fe+2HCl═Fe Cl2+H2↑;
(2)氢氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水,化学方程式:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;故答案为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(3)氯酸钾和二氧化锰混合生成氯化钾和氧气,化学方程式2KClO3 2KCl+3O2↑;故答案为:2KClO3 2KCl+3O2↑;
(4)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.故答案为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
点评:由题意,找出反应物和生成物、反应条件,根据质量守恒定律,正确书写化学方程式;了解金属的化学性质以及氢氧化钠固体的性质与氧气的制取.
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式解释下列现象
(1)加热两种黑色固体混合物时,有紫红色固体生成;
(2)熟石灰用来除去废水中残留的硫酸;
(3)通常利用烧碱溶液处理工厂排出的废气中的二氧化硫气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

阅读资料:火星大气中二氧化碳约占95.32%、氧气约占0.13%,岩层中含有较丰富的镁资源.请用化学方程式解释下列设想:
(1)检验取回的火星大气中的二氧化碳:
 

(2)利用镁在二氧化碳中燃烧放出的热量解决人类在火星上生存的能源问题:
 
,该反应中的还原剂是
 

(3)欧洲宇航局“火星快车”探测器发回的光谱影像显示,火星南极区域存在大量的“冰冻水”,有同学设想用无水硫酸铜检验这种“冰冻水”中是否含有水,若观察到
 
的现象,就能证明这种物质中含有水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?鞍山)化学和我们的日常生产、生活息息相关.请你用化学方程式解释下列问题:
(1)医疗上可用小苏打治疗胃酸过多症
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

(2)工业上用消石灰处理含有硫酸的废水
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O

(3)实验室用烧碱溶液吸收二氧化硫气体
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?宝坻区模拟)用化学方程式解释下列问题:
(1)工业上用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O

(2)食品包装常用生石灰作干燥剂
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)二氧化碳通入足量的氢氧化钠溶液
CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2O

(4)纯碱和稀盐酸反应
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(5)铜丝插入硝酸银溶液反应
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学和我们的日常生活息息相关,化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,提高了人们的生活质量. 通过化学学习,我们已经认识了很多化学反应,请你用化学方程式解释下列问题,并注明化学反应基本类型:
(1)不用铁桶盛放波尔多液(含硫酸铜)的原因
 

(2)用盐酸除去铁制品表面的铁锈
 

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