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    16．使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用肥皂水 区分软水和硬水，生活中通常用加热煮沸的方法来降低水的硬度．

    分析 鉴别硬水和软水用肥皂水，硬水软化的方法有：加热煮沸和蒸馏．

    解答 解：鉴别硬水和软水用肥皂水．泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中通常用加热煮沸的方法来降低水的硬度．
    故答案为：肥皂水；加热煮沸．

    点评 解答本题关键是要熟悉鉴别硬水和软水的方法，硬水软化的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关物质的组成与分类说法正确的是（　　）
    A．葡萄糖（C6H12O6）不属于氧化物但属于有机物
    B．煤气主要是由一氧化碳、二氧化碳等气体物质组成的混合物
    C．红磷、木炭、煤、石油、天然气都属于燃料
    D．合金和塑料属于合成材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．物理变化与化学变化的根本区别是（　　）
    A．发光、发热B．有气体或沉淀产生
    C．物质的颜色发生改变D．有没有新物质生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是（　　）
    A．锌和稀盐酸B．二氧化碳和氢氧化钠
    C．氯化钠溶液和硝酸钾溶液D．氢氧化钠和稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（　　）
    A．用海水晒盐     浓硫酸使白纸变黑
    B．牛奶变酸       米酿成醋
    C．矿石粉碎       食物腐烂
    D．蜡烛燃烧       酒精挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色无味的有刺激性气味的气体；无色液体C和一种黑色粉末混合能产生气体A；D是一种无色气体，把D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．试判断A、B、C、D四种物质的名称：
    A是氧气；B是硫；C是双氧水（或过氧化氢）；D是二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．今有A、B、C、D、E五种装置（胶塞、导管可自由选用），请按下列要求回答：

    （1）实验室制取并收集氧气时应选择A和C相连接；写出实验室用A制备氧气的两个化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+O2↑+MnO2；2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑．
    （2）写出实验室用E制备氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （3）其中二氧化锰做的是催化剂，实验完毕先撤导管再熄灭酒精灯的目的是防止水槽中水倒流，炸裂试管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用化学用语填空
    （1）锌原子Zn； 
    （2）3个氯离子3Cl-；
    （3）氧化铜中铜元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Cu}$O；
    （4）燃烧时产生大量白烟，在军事上常用于制作烟幕弹的物质是P；
    （5）用工业酒精勾兑的假酒中对人体有害的物质是CH3OH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．我国的领海主权不容侵犯．南海是我国的固有领海，蕴藏着丰富的海洋资源．
    （1）南海不仅蕴含着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料，还蕴藏着大量的可燃冰．可燃冰（主要成分是CH4）被科学家誉为“未来能源”，CH4燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．可燃冰作为能源与煤、石油相比的优点是燃烧的产物是二氧化碳和水，不污染环境．
    （2）南海某岛利用资源优势，建成海水综合利用基地，生产各种产品．
    ①从海水中获取淡水．你能想到的主要方法是渗透法或蒸馏法．
    ②从海水中获得氯化钠．将海水进行蒸发结晶可得到粗盐．
    ③从海水中得到金属镁．用苦卤制取金属镁的流程图如下：

    苦卤本身含有MgCl2，又经历了步骤Ⅰ、Ⅱ的转化过程，其目的是富集氯化镁，除去杂质获得比较纯净的氯化镁；无水MgCl2制取镁的化学方程式为MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．
    ④以海水中获得食盐为原料制取纯碱．

    a．经过流程Ⅰ过滤后得到沉淀是Mg（OH）2、CaCO3；（填物质的化学式）
    b．流程Ⅱ中发生的总反应为NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3；
    c．如果加入氨气不是为了产生氯化铵，那么，氨气在制碱过程中作用是使溶液显碱性，有利于二氧化碳的吸收．

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