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蜡烛中含有碳元素常因燃烧不充分而产生炭颗粒,室内吸烟后,会产生难闻气体,如果在室内点一支蜡烛不久就可以减弱这种气味,这是因为(  )
A、蜡烛燃烧时消耗了氧气
B、蜡烛燃烧不充分产生的炭粒有吸附作用
C、蜡烛燃烧后的光照作用
D、蜡烛燃烧时有CO2生成
考点:蜡烛燃烧实验,碳单质的物理性质及用途
专题:科学探究
分析:A、从蜡烛燃烧时消耗了氧气,不能除去难闻的气味去分析;
B、从蜡烛燃烧不充分产生的炭粒有吸附作用,可以吸附一些难闻气味的气体去分析;
C、从蜡烛燃烧后的光照作用,不能除去室内的气味去分析;
D、从蜡烛燃烧时有CO2生成,但是二氧化碳不能除去室内难闻的气味去分析.
解答:解:A、蜡烛燃烧时消耗了氧气,不能除去难闻的气味,故错误;
B、蜡烛燃烧不充分产生的炭粒有吸附作用,可以吸附一些难闻气味的气体;故正确;
C、蜡烛燃烧后的光照作用,不能除去室内的气味;故错误;
D、蜡烛燃烧时有CO2生成,但是二氧化碳不能除去室内难闻的气味;故错误;
故答案为:B.
点评:本题难度不大,主要从生活中的现象考查了炭具有吸附性这一化学知识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将氧化铜与足量的木炭粉混合后,高温下充分反应后得到红色的铜3.2g,求:
(1)原混合物中氧化铜的质量.
(2)生成的二氧化碳的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

过滤是净化水过程的一道重要工序,它是将(  )
A、水中的细菌除去
B、不溶于水的杂质除去
C、污化转化为纯水
D、有气味的杂质除去

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科目:初中化学 来源: 题型:

氨碱法制纯碱的两个主要反应的化学方程式有
 
 
,主要优点有
 
,我国科学家
 
在氨碱法的基础上发明了联合制碱法,充分利用了原料.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是学习化学的一个重要途径.现用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气,请从下列仪器中选用适当的装置填空:

(1)实验室要用高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置是
 
(填写字母代码,下同);组装好实验装置后,反应前应先进行
 
,反应的文字表达式为
 

(2)用过氧化氢和二氧化锰制氧气应选择的发生装置
 
,收集装置最好选用
 
.反应的文字表达式为
 

(2)F为
 
操作装置,仪器a的名称是
 
,作用是
 
;仪器b的名称是
 

(3)在F的操作中有2个错误的地方,请你分别指出:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用高锰酸钾制氧气时,必不可少的一组仪器是(  )
A、试管、酒精灯、铁架台、集气瓶
B、酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒
C、铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片
D、试管、铁架台、集气瓶、玻璃片、量筒

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用高锰酸钾制取氧气大致有以下操作步骤:①用排水法收集O2;②检查装置的气密性;③点燃酒精灯加热试管;④将高锰酸钾装入试管,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序是(  )
A、②④③①⑥⑤
B、①②③④⑤⑥
C、①②④⑥⑤③
D、⑤⑥③④①②

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是某城市空气质量某日公布的内容:
项    目空气污染指数空气质量级别空气质量
总悬浮颗粒52
二氧化硫7
二氧化氮24
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(  )
A、用柴油作燃料
B、焚烧垃圾
C、汽车排放的尾气
D、人的呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D四种物质有如图所示的相互转化关系.其中A为大理石的主要成分,B、D为含有相同元素的两种气体,请回答:
(1)实验室制取B的化学反应方程式:
 

(2)若C为固体单质,则其化学式为
 
;若C为气体单质,则其化学式为
 

(3)D→B反应的化学反应方程式为:
 
(任写一个).

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