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    下列用途中，只与物质的物理性质有关的是（ ）

    A. 氧气作供氧剂 B. 碳酸钙作补钙剂 C. 活性炭作吸附剂 D. 小苏打作发酵剂

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释正确的是（）

    选项

    实例

    解释

    A

    氯化钠固体不导电

    氯化钠固体内部不含离子

    B

    碳酸钠水溶液显碱性

    碳酸钠在水中能解离出氢氧根离子

    C

    二氧化硫气体有毒

    二氧化硫分子有毒性

    D

    金刚石比石墨硬度大

    碳原子的结构不同

    A. A B. B C. C D. D

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    逻辑推理是化学中常用的学习思维方法，以下推理方法正确的是（ ）

    A. 单质都是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质

    B. 氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

    C. 有新物质生成的变化一定是化学变化，所以化学变化一定有新物质生成

    D. 金属元素原子最外层电子一般少于4个，所以最层电子数少于4个的一定是金属元素

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市2019届九年级下学期质检考试化学试卷 题型：单选题

    在pH=2的溶液中，下列离子能大量共存，且溶液为无色的是（　　）

    A. Ba2+、HCO3﹣、SO42﹣ B. NH4+、Cu2+、Cl﹣

    C. K+、OH﹣、CO32﹣ D. Ag+、Na+ 、NO3﹣

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市2019届九年级下学期质检考试化学试卷 题型：单选题

    1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合价分别为-2、0、+4，+6价，依次对应的化学式错误的是

    A. H2S B. S C. SO2 D. H2SO3

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    科目：初中化学 来源：江苏省教育集团2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    学习完“酸、碱、盐的性质”后，老师将两瓶未贴标签的饱和石灰水、饱和碳酸钠溶液分别标记为甲、乙。请你和同学们一起完成探究过程：

    （设计实验）

    实 验 操 作

    实 验 现 象

    步骤①：甲溶液中观察到现象A，

    乙溶液中无明显现象

    步骤②：底部有白色沉淀

    步骤③：上层为无色透明的溶液

    （科学探究）

    (1)碳酸钠属于____(选填“酸”、“碱”、“盐”)类物质，其水溶液呈碱性。写出甲乙两种物质混合发生反应的化学方程式：_____。

    (2)现象A是有气泡产生，则甲溶液是____；产生该现象的化学方程式是___；该反应属于基本反应类型中的____。

    (3)根据步骤③实验现象则上层溶液中一定含有的溶质是____(酸碱指示剂除外)，可能含有的溶质是______。

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    科目：初中化学 来源：江苏省教育集团2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是

    A．NaOH H2SO4 BaCl2 B．NaOH CuSO4 NaCl

    C．HNO3 KNO3 K2SO4 D．Na2SO4 FeCl3 KCl

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    科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：流程题

    某种氯化钠固体中含有少量氯化钙和硫酸镁杂质，现通过下列方法除去杂质：

    (1)写出X溶液中溶质的化学式________．

    (2)写出②处发生的化学反应方程式(写一个即可)________．

    (3)在③处加入过量稀盐酸的目的是___？蒸发加入了过量的稀盐酸，为什么蒸发后能得到纯净的氯化钠固体__________？

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    科目：初中化学 来源：湖北省随州市心学校2018届九年级上学期第二次段考化学试卷 题型：推断题

    构建知识网络是一种重要的学习方法。如图A、B、C、D、E、F六种物质均为初中化学常见的物质，其中标号1、2、3三个反应均为分解反应，4、5、6三个反应都为化合反应，且A、B、C是含有一种相同元素，D、E、F中含有另一种相同元素。图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质。请完善这个知识网络

    （1）写出图A物质的化学式：_____。

    （2）写出上述关系图中C与F的反应方程式_____。

    （3）写出上述关系图中标号4的反应方程式_____。

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