探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是
A.甲和乙:水 B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水
科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《燃烧与灭火》选择题专项练习 题型:单选题
某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是
A. 镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气
B. 玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关
C. 蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关
D. 燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)
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科目:初中化学 来源:2020年广东省东莞市宏远外国语化学九年级中考一模化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组的同学对酸的化学性质进行探究、总结及应用:
(1)酸的化学性质①—与酸碱指示剂作用。酸能使石蕊溶液变_____色,不能使酚酞溶液变色。
(2)酸的化学性质②—与 M反应。M所代表的物质类别是_____。小思为测定某假黄金 (铜锌合金)的成分,将60g稀盐酸分三次加入到盛有10g该样品的烧杯中,所得数据如表。由此______(填“能”或“不能”)得出该样品中锌的质量分数。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
加入稀盐酸质量/g | 20 | 20 | 20 |
充分反应后剩余固体质量/g | 8.7 | 7.4 | 6.4 |
(3)酸的化学性质③—与金属氧化物反应。盐酸除铁锈,化学方程式为_______。
(4)酸的化学性质④—与碱反应。小成向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,后发现忘了加指示剂。同学们对所得溶液含有哪些溶质展开了讨论。
[提出猜想]猜想一:溶质是 Na2SO4;猜想二:溶质是Na2SO4和NaOH;猜想三:溶质是______。
[实验探究]小良同学设计如下的实验方案:
方法步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案一 | 取所得溶液少量于试管中,滴入几滴酚酞溶液 | 酚酞不变红色 | 猜想一正确猜想二不正确 |
方案二 | 取所得溶液少量于试管中,滴加BaCl2溶液 | 出现白色沉淀 | 猜想三正确 |
方案三 | 取所得溶液少量于试管中,加少量CuO,振荡 | _____ | 猜想三正确 |
[方案评价]同学们讨论后认为:
①方案一存在缺陷,不能证明猜想一是正确的,原因是_______。
②方案二也不能证明猜想三是正确的,理由是_______。
③方案三正确,而且还可以向溶液中加入活泼金属、碳酸盐等物质进行证明。
[实验反思]在分析化学反应后所得物质成分时,还需考虑______。
[学科渗透]如图,将电极两端插入稀 H2SO4溶液中,闭合开关,灯泡正常发光, 然后逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量,灯泡的发光情况为______。
(5)酸的化学性质⑤—酸与盐的反应。利用如图装置证明CO2与 NaOH溶液能发生反应,可先加氢氧化钠溶液,再加盐酸,气球的变化是______。
[方法感悟]化学实验可通过验证生成物的存在,来验证化学反应的发生。
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科目:初中化学 来源:2020年广东省东莞市宏远外国语化学九年级中考一模化学试卷 题型:单选题
材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能相互关系的学科。下列 有关材料的说法中错误的是( )
A.石墨烯属于有机材料 B.聚乙烯塑料属于合成材料
C.钛铝合金属于金属材料 D.玻璃钢属于复合材料
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科目:初中化学 来源:甘肃省白银市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型:实验题
某化学小组选用如图装置进行常见气体的实验室制取。提示:常温下CO2难溶于饱和的 NaHCO3溶液。
回答下列问题:
(1)仪器①的名称为_____。
(2)若实验室要加热KMnO4制取较纯净的氧气,选择的装置组合是_____,反应的化学方程式为______________。还可以用_________装置来收集氧气,理由是 ___________。
(3)实验室常用_________和稀盐酸制取CO2,选取的发生装置是______,收集装置是________。用此方法制得的CO2中混有HCl.为了除去CO2中混有的HCl,可在B、D装置之间连接F装置,导管口a应连接_____(填“b”或“c”),此时F装置中盛装的试剂为_____________。
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科目:初中化学 来源:甘肃省白银市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型:单选题
据报道,用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠(Na2SO3)等物质,可能对人体的健康产生危害。Na2SO3中S元素的化合价为( )
A. +6 B. +4 C. +2 D. -2
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科目:初中化学 来源:四川省乐山市区2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:推断题
如图表示初中化学常见物质间的转化关系,A、B为组成元素相同的两种固体且A为暗紫色,E、F常温下均为液体且组成元素相同,H、I为无色气体且组成元素相同;D、G和J都是黑色固体,K是一种亮红色金属单质,请回答下列问题:(部分反应条件和生成物略去)
(1)E的化学式______,
(2)写出指定反应的化学方程式反应①______,反应⑤______。
(3)图中①-⑥反应中属于化合反应的是______(填序号)
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科目:初中化学 来源:四川省乐山市区2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他带甜味的水果里,是一种重要的营养物质,是人类生命活动所需能量的重要来源之一。下列关于葡萄糖的说法错误的是( )
A.一个葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子 B.葡萄糖中氢元素的质量分数最大
C.葡萄糖分子中C、H、O三种元素的原子个数比为1:2:1 D.葡萄糖是由分子构成的化合物
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科目:初中化学 来源:2020年山东省潍坊市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
某小组同学用盐酸和氢氧化钙,对酸和碱的中和反应进行探究。甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸,无明显现象,结论:两种物质未发生反应;乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸,溶液由______色变为无色,结论:两种物质发生了反应,反应的化学方程式为______。
大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应,并对乙同学的实验继续探究:
(提出问题)乙同学实验后的溶液中的溶质是什么?
(提出猜想)猜想一:只有CaCl2;猜想二:有CaCl2和HCl;猜想三:有______。
(实验探究)为验证猜想,丙同学设计了方案1和方案2,并按方案进行实验。
方案编号 | 方案1 | 方案2 |
实验操作分别取少量乙同学实验后的溶液置于试管中 | ||
实验现象 | 对比标准比色卡:pH<7 | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中有HCl | 溶液中有CaCl2 |
(实验评价)丙同学的2个方案都有不足之处,其中:
方案1的不足之处是:______;
方案2的不足之处是:______;
(实验拓展)若证明猜想二正确,请你再设计一个简单的实验方案包括步骤、现象、结论_____。
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