【题目】“Hg”的元素名称为
A. 汞 B. 贡 C. 银 D. 氢
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习化学知识后,观察物质世界就要从化学角度看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)图1为水的电解,当电源接通一段时间后,正极产生的气体物质是 (填化学式)。
(2)在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于 。
(3)通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化,活性炭就有很强的 性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法有 (填操作)
(4)下列节水措施合理的是 (填序号)
A.使用节水龙头 B.用喷灌、滴管方法给农作物浇水
C.用淘米水浇花 D.关停一些污染大,用水量大的工厂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的“性质——用途”对应关系错误的是
A. 一氧化碳有还原性——冶炼金属 B. 石墨质地软且滑腻——制作电极
C. 稀有气体通电发光——制霓虹灯 D. 生石灰能与水反应——作干燥剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)。
(1)写出上图D装置中甲仪器的名称______________。
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,文字表达式为______________,其中二氧化锰起__________作用;收集氧气可以选择_____________(填装置编号)。
(3)实验室制取CO2通常选择下列药品中的____________(填药品序号)。
A.稀盐酸 B.熟石灰 C.块状石灰石 D.稀硫酸
通常检验CO2气体的反应可用文字表达式表示为______________________。
(4)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是_________(填装置编号)。
(5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是__________(填序号)。
A.将烧杯换成水槽 B.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
C.将水换成冰水 D.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类生活离不开水,某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究。
(1)天然水经过沉降、过滤、 、杀菌消毒等步骤,能得到较为纯净的自来水。人们常用 去除异味和色素,明矾是传统的净水剂,其作用是 。
(2)高铁酸钾(化学式为K2FeO4)是一种新型净水剂,可用于自来水净化处理,高铁酸钾中铁元素的化合价为 价。
(3)检验所得水样属于硬水还是软水,可用的物质是 ;日常生活中将硬水转化为软水的方法是 。
(4)爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是 (填字母代号)
A.洗手时及时关闭水龙头 B.洗菜的水用来浇花
C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用工业废水灌溉农田
(5)电解水的文字表达式是 ,基本反应类型是 。电解水时,如果电源正极产生5mL气体,则电源负极同时产生 mL气体。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 B. NaOH溶于水,温度显著上升
C. 酚酞中滴入氨水,溶液变为蓝色 D. 在燃烧匙内灼烧面粉,发生爆炸
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