分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(3)根据实验要求可以判断某套装置是否适合制取某种气体.
解答 解:(1)D是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品;F是水槽,常用于排水法收集气体.
故填:长颈漏斗;水槽.
(2)实验室制取二氧化碳的物质是稀盐酸和大理石或石灰石,化学反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
运用上述的仪器,组装1套制取装置,序号是:利用A锥形瓶作为反应容器,利用C集气瓶作为收集容器,利用D长颈漏斗作为注入稀盐酸的仪器,利用E带导管的双孔橡皮塞作为连接、导出装置.
故填:稀盐酸;大理石或石灰石;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;ACDE.
(3)利用熟石灰和氯化铵混合固体产生氨气需要加热,因此不能用(2)中组装的装置来制取氨气;
若要组装,你觉得还缺少的仪器是铁架台,用来固定、支持试管.
故填:不能;铁架台.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 实验操作(或方案) | 实验目的 |
A | 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块哈气 | 比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 |
B | 向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 | 证明分子在不断运动 |
C | 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 | 探究氮气是否支持燃烧 |
D | 用排水法收集气体,当导管口有气泡放出时,立即将导管伸入盛满水的集气瓶中 | 收集纯净的气体 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 方法 |
A | 氧气和氮气 | 带火星的木条 |
B | 二氧化锰和木炭粉 | 点燃 |
C | 氯化钾和氯酸钾 | 观察颜色 |
D | 酒精和汽油 | 闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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