字词句篇与同步作文达标系列答案科目：初中化学 来源：辽宁省大连市沙河口区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题
某同学利用如下装置验证一氧化碳的有关性质并验证产物，实验步骤如下：
步骤Ⅰ：关闭K2打开K1，进入一段时间的氮气；
步骤Ⅱ：……
步骤Ⅲ：待B中固体全部变色时，停止加热；
步骤Ⅳ：……
（1）写出B中发生反应的化学方程式_____；
（2）能够证明一氧化碳具有还原性的实验现象是什么？_____。
（3）补全步骤Ⅱ、步骤Ⅳ的相关操作_____；
（4）有同学认为装置A可证明一氧化碳不能与石灰水发生反应，另一同学认为即使省略装置A，也可以达到相同的目的，请说明理由。_____。
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科目：初中化学 来源：海南省定安县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
维生素C（化学式为C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗力，下面关于维生素C的说法正确的是（ ）
A．它由6个碳元素，8个氢元素，6个氧元素构成
B．维生素C中，C、H、O元素的质量比是6：8：6
C．它是一种氧化物
D．它是由C6H8O6分子构成的
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科目：初中化学 来源：江西省宜春市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：选择填充题
下列实验方法能达到实验目的是_____。
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别炭粉和CuO | 观察颜色 |
B | 证明CO2能与水反应 | 向装满二氧化碳的软塑料瓶中加水 |
C | 鉴别CO和CH4 | 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 |
D | 除去CO2中少量的CO | _____ |
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科目：初中化学 来源：江西省宜春市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，则m的值是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目：初中化学 来源：山西省晋中市灵石县2019届九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题
如图是实验室制取常见气体的装置图，据图回答问题
（1）若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，制取主要步骤有：①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集⑥熄灭酒精灯⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是_____，该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_____。
（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，反应的文字表达式是_____，应选择的发生装置为_____（填序号）。
（3）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，收集装置应选用_____，理由是_____。
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科目：初中化学 来源：山西省晋中市灵石县2019届九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后变化的微观示意图如下所示。
根据上述信息可得出（ ）
A. 该反应不满足质量守恒定律 B. 原子在化学反应中不可再分
C. 该反应的类型是化合反应 D. 反应前后分子不发生改变
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科目：初中化学 来源：湖北省十堰市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
通过如图所示实验可以得出的结论，其中不合理（ ）
A. 
实验既可探究空气中氧气的含量，又可以验证氮气的一些性质
B. 
实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性
C. 
实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳能和水反应生成酸
D. 
实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性
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科目：初中化学 来源：湖南省长沙市明德旗舰2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列做法正确的是（ ）
A. 为保护环境，把废旧电池深埋处理
B. 为减少污染，开发清洁能源替代化石然料
C. 为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田
D. 为增加粮食产量，大量使用农药、化肥
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