【题目】如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(_____)
A X中含有少量Y,用海水晒盐的原理提纯X.
B t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>Z.
C t3℃时,X、Y的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体较多的是X.
D t3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量关系 ________.
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【题目】钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用。
(1)根据生活经验,可用于治疗胃酸过多的含钠的盐是______(填化学式)。
(2)小明同学做中和反应并探究反应产物过程如下:用试管取适量氢氧化钠溶液,滴加酚酞后溶液变______色,再往试管里滴入足量稀盐酸,振荡后溶液又变色,此时溶液显______性;取反应后的溶液蒸发,出现了白色固体,对于白色固体成分(指示剂忽略),小明认为是氯化钠,小亮认为还可能是氯化钠和氢氧化钠的混合物。你认为谁的判断正确______?
(3)盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠发生变质,氢氧化钠变质的原因是______(用化学方程式表示);若该溶液为部分变质,请设计实验证明______。(请写出简要的步骤、现象)
(4)有一瓶碳酸钠和氢氧化钠固体混合物。现取该样品10g,加入一定量稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g气体。试计算该混合物中氢氧化钠的质量分数______。
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【题目】化学实验是进行科学探究的重要手段。请你参与探究并填空:
(1)写出图中标号仪器的名称:①______;②______;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为_____;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气、用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置都可以选用上图A、B、C所示的实验装置,请分析选择的理由是_____。请分析在实验室制取以上两种气体,发生装置最好选用B所示装置的理由:______。
(4)可用图F所示的方法收集氧气,主要是因为氧气_____。在收集气体前,图F中集气瓶内装满水的目的是_____。
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【题目】实验室现有石灰石、稀盐酸、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器:
(1)若要制取二氧化碳,应选择的仪器有①锥形瓶和______(填序号),还需补充的仪器是______(填名称)。
(2)若补充一种药品还能用上述(1)中的装置制取氧气,发生反应的化学方程式为______。
(3)用向上排空气法收集一瓶氧气,验证氧气的方法是_________。
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【题目】厨房中的“锅碗瓢盆”和柴米油盐酱醋茶,包含着许多化学知识;
(1)厨房中的下列物品所使用的主要材料是金属材料的是(_____)
A 高压锅 B 橡胶手套 C 保鲜膜 D 菜刀
(2)食醋(CH3COOH)有扩张血管、抗衰老和杀菌等作用,常用酒精(C2H5OH)与空气中的O2在酶的作用下反应而得到,同时生成H2O,该反应的化学方程式为_____.
(3)味精在pH为6-7时鲜味最强,其水溶液经长时间加热,鲜味消失,生成对人体有害的焦谷氨酸钠。下列说法不正确的是(_____)
A 化学实验是研究问题的一种有效方法 B 味精应避免在强酸性或碱性条件下使用
C 味精加热的过程属于物理变化 D 菜炒熟后放味精比炒菜过程中加更好
(4)如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄 ”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_____.
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【题目】用“”和“
”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是( )
A.参加反应的“”和“
”分子的个数比是2:1
B.该反应是化合反应
C.该反应有2种生成物
D.每个生成物分子由3个原子构成
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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请答:
(1)指出下列仪器的名称:a___ b___。
(2)实验室选若用C装置作为制取氧气的发生装置,则反应的化学方程式为:___,若用G装置收集氧气,气流应该由___口进。
(3)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小,难溶于水的气体。实验室可用电石(CaC2 ,一种灰黑色块状物)和水反应来制取乙炔,同时生成氢氧化钙,由于反应非常剧烈,放出大量的热,为了保证实验的安全发生装置应该选择图中的___,若用如图装置来收集乙炔,乙炔应从___端进入,写出制取乙炔的化学方程式___。
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【题目】I.下图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题:
(1)稀盐酸中阳离子的符号是______。
(2)反应①中石蕊溶液变为______色。
(3)反应⑤的化学方程式为_______。
(4)图中只生成盐和水的反应有______(填序号)。
(5)若X的溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的____。
(6)某校化学小组在利用上图中的反应③盐酸和氢氧化钙溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示,该实验是将____溶液逐滴滴入到另一种溶液中的c点溶液中的溶质为______(填化学式)
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【题目】右图中甲~戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体,乙、丙分别是酸和碱中的一种,丁是大理石的主要成分。(图“—”表示相连的物质间可发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质,反应条件、部分反应物与生成物均已略去。)下列说法中不正确的是
A.乙溶液能使紫色石蕊溶液变红 B.丙溶液能与戊反应生成丁
C.甲→戊只能通过置换反应实现 D.不能由甲通过一步反应生成丁
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