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(1)某学生要用托盘天平称量3.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该
 

A.减少药品           B.向右盘中加砝码     C.移动游码          D.调节天平的平衡螺母
(2)某学生要用托盘天平称量5.4g药品,在称量中砝码放在了左盘,被称量物放在了右盘,天平平衡时,实际上称量的药品是
 
g.
考点:称量器-托盘天平
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)根据称量3.5g药品的具体操作过程来分析本题.
(2)左码右物称得的质量为:砝码的质量减去游码的质量.
解答:解:(1)称量3.5g药品的具体操作:把游码拨到3.5克处,向左盘加药品,在称量中发现指针向左偏转.说明药品多了,要减少药品.故选A.
(2)固体质量=砝码的质量-游码的质量.故实际上称量的药品小于5.4g;
故答案为:小于5.4g
点评:解答本题的关键是知道左物右码,向左偏说明物体多了.左物右码称量时物体质量=砝码的质量+游码的质量;左码右物称量时,物体质量=砝码的质量-游码的质量.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

以下化肥中,属于复合化肥的是(  )
A、KNO3
B、(NH42SO4
C、Ca(H2PO42
D、NH4HCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究实验题.
一位同学用化学方法设计了一组对比实验,请你帮他把探究报告补充完整.
(1)实验目的:验证氧气的密度大于空气的密度.
(2)实验原理:利用氧气能使带火星的木条复燃的性质,通过对比实验验证氧气的密度大于空气的密度.
(3)实验器材:已集满氧气并盖好毛玻璃片的集气瓶2个、木条、火柴、酒精灯.
(4)实验过程、现象和分析:
实验过程现象分析
取一集气瓶正放,移去毛玻璃片,约1min后,
 
 
集气瓶正放,瓶内氧气浓度仍然较大,所以出现了上述现象
另取一集气瓶,
 

移去毛玻璃片,约1min后,
 
 
 
(5)实验结论:经上述对比实验得出,氧气的密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是初中化学的一些基本实验

(1)上述实验中不能达到实验目的是
 
(填字母).
(2)A中可燃物应取过量的原因是
 
;B中玻璃棒的作用是
 

(3)一段时间后,C中的实验现象为
 
;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
 
,酒精灯的作用是
 

(4)为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,取矿石样品40g,加入盐酸,恰好完全反应时,共用去盐酸219g,过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应).计算:
(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数;
(2)盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

食醋、白酒、纯碱、白糖等均为厨房用品.从中选择适当物质,进行实践活动.
(1)如图所示,在玻璃杯底固定一支短蜡烛,铺上一层白色粉末,点燃蜡烛,沿杯壁倒入一些食醋,观察到两种物质立即发生反应,片刻后,蜡烛火焰熄灭.该白色粉末是
 
(填写化学式).
(2)欲去除铝壶中的水垢[主要成分是CaCO3、Mg(OH)2等]可选择
 
(填写物质名称),若长时间浸泡行吗?
 
 (填写“行”或“不行”),理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

薄荷醇(化学式C10H20O),可用于糖果、饮料加香,试计算:
(1)薄荷醇的相对分子质量;
(2)薄荷醇中碳、氢元素的质量比;
(3)薄荷醇中碳元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国科学家陈乾旺等研究表明,在440℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石(C)和碳酸钠(Na2CO3),合成的金刚石最大达1.2mm,可以满足工业用途.
(1)二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的反应符号表达式为:
 

(2)你认为金刚石与水相比谁更宝贵?答:
 
,理由是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知硫酸铵的化学式为 (NH4 2SO4
(1)(NH4 2SO4的相对分子质量为        
(2)氮元素和氧元素的质量比           
(3)氮元素的质量分数为多少?(列式计算) 
(4)66克(NH4 2SO4中含氮元素多少克?(列式计算) 
(5)多少克尿素[CO(NH2 2]含氮元素质量与66克(NH4 2SO4中含氮元素质量相等?(列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是某学生设计的过滤操作装置图:
(1)写出标号仪器名称A
 
 B
 
 C
 

(2)图中有
 
处错误,说明改正方法:
 

(3)该同学在进行过滤操作后发现,过滤后的液体仍然浑浊,造成此现象的可能原因有
 
 
 

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