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    配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．请回答下列问题：

    （1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠
     
    g，水
     
    g．
    （2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应
     
    ．
    A．增加适量氯化钠固体  B．减少适量氯化钠固体  C．调节平衡螺母：
    （3）用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是
     
    （从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）；若仰视量取水，则所配制的溶液的质量分数会
     
    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．如果不小心将配制好的溶液溅到外面一些，溶液的质量分数
     
    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    （4）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是
     
    ．
    （5）氯化钠的用途很广，例如在医疗上配制
     
    ，在交通方面用作
     
    剂．
    考点：一定溶质质量分数的溶液的配制,测量容器-量筒,称量器-托盘天平,氯化钠与粗盐提纯
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：（1）根据溶液质量、溶质质量分数可以计算溶质、溶剂的质量；
    （2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，说明氯化钠的质量偏大；
    （3）选择量筒时，量程应该大于或等于量取的体积；
    （4）玻璃棒的用途有搅拌、引流、转移物质等；
    （5）氯化钠可以用来配制生理盐水，可以用作融雪剂．
    解答：解：（1）100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液中，氯化钠的质量为：100g×5%=5g，水的质量为：100g-5g=95g．
    故填：5；95．
    （2）发现托盘天平的指针偏向左盘，应减少适量氯化钠固体．
    故填：B．  
    （3）需要水的体积为：95g÷1g/cm3=95mL；
    若仰视量取水，则量取的水的体积大于95mL，会导致所配制的溶液的质量分偏小；
    如果不小心将配制好的溶液溅到外面一些，溶液的质量分数不变．
    故填：100mL；偏小；无影响．
    （4）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是加速溶解．
    故填：加速溶解．
    （5）氯化钠在医疗上可以用来配制生理盐水；
    氯化钠能够降低水的凝固点，因此可以用于交通方面作融雪剂．
    故填：生理盐水；融雪．
    点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是（　　）
    A、该元素原子的中子数为11
    B、该元素原子质量为22.99
    C、该元素原子在化学变化中易失去电子
    D、该元素位于元素周期表的第二周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据实验室制取气体的有关规律，结合如图提供的实验装置回答问题：
    （1）若用B装置制取O2，涉及的化学方程式为
     
    ．收集装置
     
    ．
    （2）氨气（NH3）是一种密度比空气小且易溶于水的气体（其水溶液为氨水，能使酚酞试液变红）．在实验室里常用“加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物”方法来制取氨气，应选择的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ，化学方程为
     
    ．应如何检验氨气收集满了：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氯异氰脲酸钠（C3O3N3Cl2Na）是一种预防H7N9禽流感
    的有效消毒剂．图为某工厂生产的二氯异氰脲酸钠产品的标签．
    （1）1%的二氯异氰脲酸钠溶液呈
     
    性（填“酸”或“碱”）．
    （2）25℃时，饱和二氯异氰脲酸钠溶液的溶质质量分数为
     
    ．
    （3）已知：C3O3N3Cl2Na相对分子质量为220．请计算分析，标签中“有效氯（Cl%）≥60%”是否为C3O3N3Cl2Na中氯元素的质量分数．
    计算过程（列出计算式即可）：
     
    ．
    结论：“有效氯（Cl%）”
     
    （填“是”或“不是”）指C3O3N3Cl2Na中氯元素质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两种种固体物质的溶解度曲线，请根据图示填空：
    （1）40℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量之比为
     
    ．
    （2）将40℃的甲、乙物质的饱和溶液各100g，分别降温至0℃，所得溶液的质量的大小关系是
     
    （用“甲”、“乙”及“＞”、“＜”或“=”表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年世界环境日的主题是“向污染宣战”，我国出台的“史上最严环保法”更显示了铁拳整治环境污染的坚强决心．请简述水体污染的三类主要来源及相应防治措施．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是物质与其构成粒子之间的关系图．

    回答下列问题：
    （1）金属铁是由
     
    （填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，一氧化碳是由
     
    构成的，硫酸铜是由
     
    构成的．
    （2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图（图2）
    ①当a=
     
    时，该粒子是原子．
    ②当a=8时，该粒子是
     
    （填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为
     
    ．
    （3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小冬同学制作的简易净水器如图所示：
    （1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
     
    ；活性炭的作用是
     
    ．
    （2）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取
     
    的方法．
    （3）净化后是硬水还是软水，我认为可用
     
    来检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    葡萄糖（其化学式为C6H12O6）是生命活动中不可缺少的物质．葡萄糖由
     
    种元素组成，各元素原子个数比是
     
    ；1个葡萄糖分子中共含
     
    个原子；葡萄糖中质量分数最高的元素为
     
    ；180g葡萄糖所含的氧元素的质量为
     
     g．

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