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17.下列说法不正确的是(  )
A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B.原子是化学反应中的最小粒子
C.分子是保持物质性质的最小粒子
D.“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔

分析 A、根据构成物质的微粒进行解答;
B、根据原子的含义进行解答;
C、根据由分子构成的物质.其化学性质是由分子保持的进行解答;
D、根据分子的性质进行解答.

解答 解:A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,故A正确;
B、原子是化学反应中的最小粒子,在化学变化中不能再分,故B正确;
C、由分子构成的物质.其化学性质是由分子保持的,故C错误;
D、“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔,故D正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.碳酸钠是重要的化工原料,其俗称是(  )
A.纯碱B.苛性钠C.消石灰D.小苏打.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质中含有氧分子的是(  )
A.干冰B.二氧化硫C.液态空气D.高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.将一种无色的液体A装入试管,用带火星的木条实验,无现象;而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C;使金属E红热并伸入盛有C、瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F.
(1)写出它们的名称:
A过氧化氢 B二氧化锰  C氧气 D水  F四氧化三铁
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起催化作用,是这个反应的催化剂.
(3)写出产生C气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)写出E燃烧的化学方程式3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)E燃烧在集气瓶中放少量水的目的是防止高温熔化物溅落下来,炸裂集气瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图所示,铁丝在氧气中燃烧实验,回答下列问题:
(1)燃烧现象:剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,生成黑色固体.
(2)点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的最适宜时刻是火柴快燃尽时,理由是防止火柴燃烧时消耗大量的氧气.
(3)对比硫在氧气中燃烧实验,集气瓶中都需要放水,其作用分别是:
防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶、吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气.
(4)写出硫在空气中燃烧文字表达式:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.现有澄清石灰水和氢氧化钠溶液两种失去标签的无色溶液.如何鉴别这两种无色溶液?请你参与探究:
[实验方案]小颖等几位同学进行了如图所示的实验.请你回答下列问题:
(1)C组实验中反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(2)其中不能达到实验目的是A、B(填字母);
(3)D组实验中无明显现象的原溶液是NaOH溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.学习了化学知识,我们能解释下列现象.
(1)自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素.
(2)市场上调味品种类丰富,有碘盐、钙盐、加铁酱油等,其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是碘.
(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.现有如图所示的两瓶气体,用带火星的木条深入其中,发现木条均复燃,但甲中木条燃烧比乙中剧烈,由此可以得出氧气的哪两种性质?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.分离液态空气是根据液态氮和液态氧沸点不同的原理而将氮气与氧气进行分离的,它不属于(填“属于”或“不属于”)分解反应.

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