【题目】将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X.测得反应前后物质的质量如下表:
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
反应前质量/g | 4.6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 4.4 | 5.4 | m |
下列判断正确的是( )
A. 表中m的值无法确定
B. X可能是该反应的催化剂
C. 增加氧气的量可以减少X的生成
D. 物质X一定含有碳元素,可能含有氢元素
【答案】C
【解析】
4.6g乙醇中碳元素的质量为4.6g××100%=2.4g,氢元素的质量为4.6g×
×100%=0.6g,氧元素的质量为4.6g2.4g0.6g=1.6g;4.4g二氧化碳中碳元素的质量为4.4g×
×100%=1.2g,氧元素的质量为4.4g1.2g=3.2g;5.4g水中氢元素的质量为5.4g×
×100%=0.6g,氧元素的质量为5.4g0.6g=4.8g。4.6g乙醇中氢元素的质量与反应后生成水中的氢元素质量相同,所以X中不含氢元素;X中碳元素的质量为2.4g1.2g=1.2g;X中氧元素的质量为1.6g+8g3.2g4.8g=1.6g,则X中碳、氢质量比为1.2g:1.6g=3:4,则X为一氧化碳。
A、由质量守恒定律可知,m=4.6+84.45.4=2.8,选项错误;
B、由图可知,X的质量在反应后增加,则X不可能是催化剂,选项错误;
C、由分析可知,X为一氧化碳,乙醇燃烧时,增加氧气的量可以减少X(一氧化碳)的生成,选项正确;
D、由以上分析可知,X为一氧化碳,其中含碳元素,不含氢元素,选项错误,故选C。
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【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_______ 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的a处最先炭化。
结论:蜡烛火焰的_________层温度最高。
(3)探究蜡烛燃烧时发生的变化
实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 结 论 |
①点燃蜡烛,将光洁干燥的小烧杯罩在蜡烛 燃烧的火焰上方; ②将步骤(1)中的小烧杯取下,迅速向小烧杯中倒入少量_____________,振荡。 | ①__________ ②___________ | 蜡烛燃烧生成了 ____________ |
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【题目】下表是元素周期表中的部分元素的一些信息,请据表回答问题:
(1)氯原子的质子数是_____________,它属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)原子序数为 3 的元素与第三周期中的__________(填名称)元素具有相似的化学性质,在化学反应中都比较容易________(填“得到”或“失去”)电子。
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【题目】结合下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)仪器①的名称是________;
(2)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时,反应的化学方程式为____________;
(3)实验室利用块状大理石和稀盐酸制取CO2;
①其发生装置和收集装置的组合之一是__________.
②若要制取4.4gCO2,参加反应的CaCO3的质量为________g;
(4)要证明二氧化碳能与水反应时,应将纯净干燥的CO2从装置F的_____端通入(选“a”或“b”),该溶液会变成______色.
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【题目】根据下列实验装置图,回答问题:
(1)请写出上述仪器 a、b 的名称:a_________,b_______。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取干燥的二氧化碳气体,选用的发生和收集装置是____,检验二氧化碳是否收集满的方法是:_________。
(3)将制取的二氧化碳通入足量澄清的石灰水中,观察到的现象是________。发生反应的化学方程式为:_______
(4)小颖同学做了三种物质在氧气中燃烧的对比实验,实验现象如下图所示:
请写出铁丝在氧气燃烧的化学方程式________。上述实验方案中,不合理的是______(填序号),理由是________。
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【题目】某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6g放入大试管中加热,并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表),
请分析表中数据,完成下列问题:
反应时间/min | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
剩余固体质量/g | 5.20 | 4.60 | 4.20 | 4.10 | 4.08 |
(1)完全反应时,生成氧气的质量为_____g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是__________?(计算结果精确到0.1%)
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【题目】在探究金属的活动性顺序时,某同学讲一定质量的Zn粉放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,实验流程如图所示,请分析回答:
⑴步骤Ⅰ的操作名称是____________
⑵步骤Ⅱ中生成的无色气体X是___________;滤液N中的溶质是___________。
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【题目】新版水污染防治法于2018年一月一日起正式施行。此次水污染防治法修改,将河长制首次纳入立法范畴,重点关注农村水环境治理,加大环境监测数据造假惩处力度,进一步转向水环境综合治理。我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从捞刀河中取回一定量的水样,进行如下研究:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入________(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;
(2)将静置后的河水采用右图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是_________;
(3)过滤后得到的水澄清透明,取少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是硬水。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是___。
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【题目】请运用溶液的知识回答下列问题.
(1)室温下,将一定量的硝酸钾固体充分溶解在水中,溶液达到饱和后尚有未溶固体.加热后未溶的硝酸钾固体全部溶解,说明物质的溶解性与_____有关.
碘难溶于水而易溶于酒精,说明物质的溶解性还与_____有关.
(2)如图是40℃时氯化铵的溶解度曲线.
①氯化铵属于化学肥料中的_____(填序号).
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥
②该图中a、b、c三点能表示氯化铵溶液处于不饱和状态的是_____.
在不饱和氯化铵溶液变为饱和溶液的过程中,下列描述正确的是_____.
A.溶质的质量一定变小 B.溶剂的质量一定变小
C.溶液的质量一定变大 D.溶质质量分数可能不变
③室温下,将一瓶氯化铵溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由10%变成25%,放置前后溶剂的质量比_____.
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