分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(3)根据浓硫酸有吸水性,二氧化碳的密度比空气大进行分析;
(4)根据C装置可以通过压强的改变实现固体和液体的分离进行分析;
(5)根据分液漏斗可以控制液体的滴加速度进行分析;
(6)根据根据资料一中1体积水要完全溶解于1体积二氧化碳,至少需要约7天左右的时间,而实验室收集二氧化碳,时间很短进行分析;
根据二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液,所以可以用排饱和碳酸氢钠溶液法收集二氧化碳进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,b是长颈漏斗;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以选用的发生装置是A,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)浓硫酸有吸水性,二氧化碳的密度比空气大,所以要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用盛放浓硫酸的D装置.如用E装置收集CO2,则气体应从c端通入;
(4)C装置可以通过压强的改变实现固体和液体的分离,所以改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是:便于控制反应的发生和停止;
(5)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以对装置B的改进方法是:将长颈漏斗换成分液漏斗;
(6)溶解于1体积二氧化碳,至少需要约7天左右的时间.如果是1天时间,则1体积水大约只能溶解$\frac{1}{3}$体积左右的二氧化碳,由于实验时间较短,二氧化碳溶解很少,是完全可行的,且用排水法既可以观察集气的快慢,又可以提高二氧化碳的纯度;
由于二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液,所以可以用排饱和碳酸氢钠溶液法收集二氧化碳.
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)A,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)浓硫酸,c;
(4)便于控制反应的发生和停止;
(5)将长颈漏斗换成分液漏斗;
(6)可以;在实验室用排水法收集二氧化碳,由于实验时间较短,二氧化碳溶解很少,是完全可行的;
排饱和碳酸氢钠溶液法收集.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 合金中一定没有有金属元素 | |
B. | 氧化反应一定有氧气参加反应 | |
C. | 由一种元素组成的物质一定是单质 | |
D. | 置换反应中一定有元素化合价发生改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 这个装置也可以用碳粉来进行 | B. | 实验中水的用量是可以随意的 | ||
C. | 实验中红磷的用量一定要足 | D. | 红磷一熄灭就可以打开夹子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈 | |
B. | 盐酸具有酸性,可用于洗涤油污 | |
C. | 熟石灰具有碱性,可用来改良酸性土壤 | |
D. | 氮气化学性质不活泼,可用来作焊接金属的保护气 |
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