精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列实验方法能达到实验目的是____

选项

实验目的

实验方法

A

鉴别炭粉和CuO

观察颜色

B

证明CO2能与水反应

向装满二氧化碳的软塑料瓶中加水

C

鉴别COH2

分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯

D

除去CO2中少量的CO

_____

【答案】C 通过灼热的氧化铜(可写化学式)

【解析】

A、炭粉和CuO都是黑色粉末,炭粉和CuO通过观察颜色不能鉴别,故A实验方法不能达到实验目;

B、向装满二氧化碳的软塑料瓶中加水,盖好瓶盖振荡,软塑料瓶变瘪,不能证明CO2能与水反应,可能是二氧化碳溶于水的原因,故B实验方法不能达到实验目;

CCO在空气中燃烧生成二氧化碳,H2在空气中燃烧生成水,鉴别COH2 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯,若有水雾生成,则为氢气,没有水雾生成的是CO,故C实验方法能达到实验目;

DCO与氧化铜在加热时,生成铜和二氧化碳,除去CO2中少量的CO,可将混合气体通过灼热的氧化铜,能除去杂质又不引入新的杂质。故选C,补充:通过灼热的氧化铜(可写化学式)。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CuC12FeC12的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤渣加稀硫酸,有气体生成,则滤渣中一定含有(

A.FeZnB.ZnCuC.CuFeD.CuFeZn

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】银杏果中含有银杏酸(化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是(

A.银杏酸中碳元素与氧元素的质量比为223

B.银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成

C.银杏酸是含氧化合物

D.银杏酸由22个碳元素、34个氢元素和3个氧元素组成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

1)古人钻木取火钻木的目的是__________(从燃烧条件回答)

2)做完饭后要及时关闭天然气灶的开关,其灭火的原理是___________

3)铁生锈的条件是:铁与___________直接接触。

4)铝比铁活泼,但铝在空气中比铁耐腐蚀,其原因是____________

5)铝经常被拉成细丝制作电线、电缆,是利用了铝的__________性。

6)根据铁生锈的条件,自行车支架采取的防锈措施是____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用微粒的观点回答:

11滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明 ________________

2)用警犬搜救地震中被埋人员,说明 ________________

3)氢气和液氢都可以做燃料,说明 _____________

4)测体温时,水银柱液面升高,说明 ________________

5)电解水实验中,不发生改变的微粒是_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用分子的知识解释下列现象,其中错误的是:

A.桂花满园香,说明分子是不断运动的

B.用水银温度计测量体温时,汞柱上升,说明微粒大小随温度升高而增大

C.打气筒可以将空气压入车胎中,说明分子间有空隙

D.夏天晾晒衣服比冬天干得快,说明分子运动速率随温度升高而加快

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】早在20175月,中国就已经实现了可燃冰的稳定开采并连续开采超过60天。未来的中国有可能彻底摆脱依赖石油进口的局面,实现自给自足。

1)可燃冰是由甲烷分子和水分子形成的笼状结构的固体物质,可燃冰属于_____(选填纯净物混合物)。

21m3可燃冰可释放出约160m3~180m3天然气。从分子性质的角度分析,其主要原因是_____

3)我们在生产、生活中所用到的三大化石燃料除了天然气外,还有__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们的生活离不开化学。

现有①空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤液态氧,⑥水六种物质。(填序号)

1)其中属于混合物的是_____

2)能使澄清石灰水变浑浊的是_____

3)属于氧化物的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是

A.淡水资源是取之不尽用之不竭的

B.实现化石燃料的清洁利用,就无需开发新能源

C.生活垃圾应集中后露天焚烧处理或向海里倾倒处理

D.提倡步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等低碳出行方式

查看答案和解析>>

同步练习册答案