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写出下列符号表示的意义:
①2Cl
 
; ②Fe3+
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:①元素符号前面加上数字表示几个这样的原子,故2Cl表示2个氯原子;
②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故Fe3+表示铁离子;
故答案为:①2个氯原子;②铁离子;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

加热50mL液体时,所需的仪器是(  )
①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台(带铁圈)
A、①③④B、②③⑤⑥
C、②③④⑥D、①③④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是化学学习的重要组成部分.请你判断下列化学用语与含义相符的是(  )
A、Mg+2-1个镁离子带2个单位正电荷
B、Mn2+-锰元素的化合价为+2价
C、2N-1个氮分子由2个氮原子构成
D、2SO42--2个硫酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能分解放出氧气.现分解3.4g的过氧化氢,能得到多少克的氧气?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,学好化学能让我们解除一些困扰.
(1)为了全民健康,卫生部推广使用加铁酱油,这里的“铁”指的是
 
(填“单质”、“元素”).
(2)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是
 
(填标号).a.清除可燃物 b.使燃烧物与氧气隔绝 c.降低燃烧物着火点
(3)儿童每日摄取足够量的钙,才能避免
 
(填字母序号).a.贫血症 b.佝偻病 c.甲状腺肿大
(4)白糖与红糖的主要成分是蔗糖,利用活性炭的
 
性,可将红糖褪色成白糖.
(5)铁生锈是
 
氧化,在反应过程中要
 
(填“放出”或“吸收”)热量.
(6)硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的氮肥,硝酸铵中氮元素与氧元素的质量比为
 
,100克硝酸铵中含氮元素为
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在如图实验操作中,正确的是(  )
A、
闻气体气味
B、
移走蒸发皿
C、
倾倒液体
D、称量药品

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科目:初中化学 来源: 题型:

金秋的瘦西湖万花园中,百花怒放,香气扑鼻.下列观点可以用来解释花香的是(  )
A、分子很大
B、分子分裂成原子
C、分子间有间隙
D、分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产生活离不开金属材料.
(1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属
 
的位置移到最后,正好符合由弱到强的
 
顺序.
(2)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是
 
(填“单质”、“元素”或“原子”).生铁和钢是世界上用量最大的
 
(填“金属材料”或“合成材料”);炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为
 
.写出防止铁生锈的一种方法是
 
.同样是金属,为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀?(用化学方程式表示)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

蒸发结晶的原理是蒸发
 
得到溶质(纯净物).

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