分析 (1)元素用元素符号来表示;原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;
(2)标在分子符号前面的数字表示分子的个数.标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目;
(3)书写化学方程式要弄清楚反应物和生成物以及反应条件,同时要注意书写化学方程式所遵循的两个原则来完成化学方程式的书写.
解答 解:(1)①氮元素的元素符号为N;故填:N;
②由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N.故填:2N;
③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.镁离子可表示为:Mg2+.故填:Mg2+;
(2)①标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2CH4中的“2”表示2个甲烷分子.故填:2个甲烷分子;
②标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目,2CH4中的“4”表示1个甲烷分子中含有4个氢原子;故填:1个甲烷分子中含有4个氢原子;
(3)①碳与氧气在点燃的条件下反应生成了二氧化碳,故可以写出该反应的化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;故填:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;
②在加热的条件下,一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳;故填:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、离子符号、化学方程式等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子机器是由原子构成的 | |
B. | 分子机器的定向运动属于化学变化 | |
C. | 分子机器的运动无需消耗能量 | |
D. | 在普通光学显微镜下能看到分子机器 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 每个青蒿素由42个原子构成 | B. | 一个青蒿素分子中有11个氢分子 | ||
C. | 青蒿素中碳元素的质量分数最大 | D. | 青蒿素属于氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向装有氢氧化铜的试管中滴加酚酞试液,试液由无色变为红色 | |
B. | 向已经变蓝的石蕊试液中加入一定量的氢氧化钠溶液时,溶液会变为紫色 | |
C. | 把生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,一段时间后铁钉表面会有气泡产生 | |
D. | 打开盛有浓盐酸的试剂瓶:在瓶口处会看到大量白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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