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归纳与反思是学习化学的重要环节.下列归纳完全正确的是(  )
A、物质的性质与用途B、化学与环境
N2化学性质稳定-填充食品袋防腐
O2支持燃烧-可做火箭燃料
回收废弃塑料-防止白色污染
过量排放CO2-形成酸雨
C、日常生活经验D、元素与人体健康
鉴别羊毛、棉线-点燃嗅闻气味
炒菜油锅不慎着火-立即用锅盖盖灭
缺碘-易引起贫血
喝牛奶-有利于补钙
A、AB、BC、CD、D
考点:常见气体的用途,二氧化碳对环境的影响,灭火的原理和方法,白色污染与防治,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
专题:物质的性质与用途,化学与环境保护,化学与生活
分析:A、根据氮气化学性质稳定、氧气的助燃性分析;
B、根据塑料能引起白色污染和二氧化硫能形成酸雨分析;
C、根据常见物质的鉴别方法分析;
D、根据元素与人体健康分析.
解答:解:A、氧气有助燃性,没有可燃性,不可做燃料,故A错误;
B、过量排放CO2不能形成酸雨,酸与的形成主要与二氧化硫有关,故B错误;
C、鉴别羊毛、棉线可以点燃嗅闻气味,有烧焦羽毛气味的为羊毛;炒菜油锅不慎着火可立即用锅盖盖灭,使可燃物与氧气隔绝,故C正确;
D、缺碘易引起甲状腺肿大,故D错误.
故选:C.
点评:化学来源于生产、生活,也必须服务于生产、生活,所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余,产生H2的质量随时间变化的趋势如图.下列说法正确的是
 

A.反应消耗等质量的金属  B.甲的相对原子质量一定比乙小
C.反应消耗等质量的硫酸  D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语表达不正确的是(  )
A、2C1--两个氯原子
B、S2---负二价的硫元素
C、2Fe2+--两个亚铁离子
D、O2--氧气或一个氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子、分子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是(  )
A、干冰B、金刚石
C、黄金D、硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列厨房中常见的操作或现象,其中涉及化学变化的是(  )
A、水果榨汁B、萝卜剁碎
C、铁锅生锈D、汤中加盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

“2014青岛世园会”于4月25日正式开园,主题是“让生活走进自然”,倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念.
(1)下列做法不符合人与自然和谐相处的绿色发展理念的是
 

A.通过风力和太阳能发电来驱动空气取水装置从潮湿的空气中得到水,用于浇灌植物
B.在大型场馆的房顶设“光线导入”装置,减少场馆白天开灯的数量
C.景区鲜花大道覆盖用秸秆 等废弃物再生的无土草皮,进行防尘、保湿
D.园区餐厅使用一次性木块,以确保饮食卫生
(2)海洋植物馆门口,一棵金光闪闪的人造植物“黄金奇葩-金耐冬”格外引人注目(图1),它是以优质木材雕刻而成,外贴纯度为99.7%的黄金箔.
黄金制成金箔是利用了黄金良好的
 
性,“金耐冬”长久不褪色,总是金光闪闪是因为
 

(3)世园会植物馆(图2)号称亚洲第一大钢结构管,拼装钢材杆件达到14000多根,所有杆件均为现场拼装焊接.
①焊接钢材杆件要先除锈,用稀盐酸除锈(Fe2O3)的化学方程式为
 

②用氧气乙炔焊机焊接钢件时,要先调整乙炔(C2H2)和氧气的比例,氧气不能过量,如果氧气过量,将导致焊接不牢,写出乙炔充分燃烧的化学方程式
 
,请分析氧气过量会导致焊接不牢的原因
 

③植物馆内温热潮湿,为防止钢件生锈,请你写出一中可行的方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按下列要求写出一种家庭中常见的物质
(1)其水溶液的pH大于7的固体
 

(2)pH小于7的液体
 

(3)其水溶液的PH等于7的固体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常见的制取气体的装置,请回答:

(1)用A装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需满足什么条件?
(2)写出用B装置制取氧气的化学方程式,并简述氧气的检验方法.
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制得的二氧化碳常混有氯化氢和水蒸气,欲选择以上装置制取
并收集纯净干燥的二氧化碳,装置的正确连接顺序为B→→C(填装置序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业纯碱中常含有食盐(主要成分为Na2CO3,其余为NaCl).某化工厂为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数,进行了以下分析实验:取纯碱样品置于烧杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀盐酸,至不发生气泡为止.有关数据如表所示.求:
物质 样品质量 水的质量 消耗稀盐酸质量 反应后溶液质量
质量(g) 22 50 56.8 120
(1)反应结束时共产生二氧化碳的质量.
(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数.(计算结果精确到0.1%,下同)
(3)反应后烧杯中溶液的溶质质量分数.

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