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    ①探究分子的运动   ②探究水的组成   ③测定空气中氧气的含量  -----3分


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）

    　

    A．

    矿泉水，河水

    B．

    冰水混合物，澄清石灰水

    　

    C．

    氢气，过氧化氢

    D．

    洁净的空气，液氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    万金油的主要成分是薄荷脑（C10H10O），下列关于薄荷脑的说法错误的是（　　）

    　

    A．

    一个薄荷脑分子由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成

    　

    B．

    薄荷脑由碳、氢、氧三种元素组成

    　

    C．

    薄荷脑中碳氢元素的质量比为1：1

    　

    D．

    薄荷脑中所含氧元素的质量分数约为11%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    推理是一种重要的学习方法。下列推理错误的是                       【     】

       A. 由于氮气的化学性质不活泼，所以常用氮气作保护气

       B. 由于稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,所以稀有气体广泛应用于电光源

       C. 虽然单质是由一种元素组成的物质，但由一种元素组成的物质不一定是单质   

       D. 少量高锰酸钾也能加快氯酸钾放出氧气的速率，所以高锰酸钾也是反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气中含量最多的物质的化学式是          ，地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）写出仪器①、②的名称①____     ___；② _____   _____。

    （2）在用上面的两套装置制取气体前,我们首先要___________________   __          。

    （3）选用A装置加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花团的作用是________      

    _               。该反应的符号表达式                               。排水法收集结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止____             ________现象的发生。

    （4）选用B装置制取一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是      （填字母），验证集满氧气的方法是                                                               ，写出用该方法制取氧气的符号表达式                　　　　                  。

    （5）小华做铁在氧气中燃烧的实验时，没有看到铁丝燃烧的现象，你认为她实验失败的一种可能原因是_____________________       _________                       __。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌，这里的“锌”是指（　　）

    　

    A．

    元素

    B．

    分子

    C．

    原子

    D．

    离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、C均为纯净物，B、D、E均为混合物：①～⑤五条途径（见图）都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，常温下，B是一种无色液体．工业上课通过途径④来产生M，自然界可通过途径⑤来提供M；途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂．回答下列问题：

    （1）M的化学式为　　；途径⑤也叫做　　；

    （2）写出途径①反应的文字表达式　　；

    （3）写出M在一定条件下与铁反应的文字表达式　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：②         ▲       ③         ▲         

    （2）下面四种途径都可以得到氧气：

    写出实验室中通过甲途径制取氧气的符号反应表达式：             ▲                ；甲、乙、丙三个反应都属于      ▲         反应 （填基本反应类型）。

    （3）实验室用过氧化氢制取较为纯净的氧气时，可选用的装置组合是   ▲     （填字母代号），若要在实验中得到平稳的氧气流，可将上述装置中的长颈漏斗换为     ▲   （填仪器名称）。

    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是            ▲                      ；若实验后得到的氧气不够纯净，你认为的原因有           ▲                   ；若用向上排空气法收集氧气，一段时间后带火星的木条放在瓶口始终不复燃，你认为的原因有　　　　　　▲　　　　　　　　　　

    （5）如用右图所示装置收集氧气，气体应从　▲ （填“a”或“b”）端管口通入。

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