在研究二氧化碳的性质时,老师做了如图所示实验,该实验说明二氧化碳具有 的性质.
(1)小聪和小明受到老师的启发,设计了如图的家庭小实验,并推测了实验现象.两位同学都认为蜡烛会熄灭,因为 .
但对图中“两支蜡烛谁先熄灭?”的问题却有不同的看法:
小明认为低的蜡烛先熄灭,理由是 ;
小聪认为高的蜡烛先熄灭,理由是 .
(2)通过实验,证明小聪的看法是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑.你认为茶杯变黑的可能原因是 .
(3)由上述实验得到启发:从意外失火的高楼中逃生的正确方法是 (填序号).
①用毛巾捂住口鼻;②低头弯腰沿墙迅速移向门外;③打开窗户跳出.
【考点】猜想与事实验证;实验数据处理或者误差分析的探究;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质.
【专题】实验方案评价题.
【分析】由题目中的图形可知,实验探究的二氧化碳的性质:密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧;
(1)①两位同学都认为蜡烛会熄灭,因为支持燃烧的氧气被耗尽,同时又产生了不能燃烧,且不能支持燃烧的气体;
②小明认为低的蜡烛先熄灭,理由是蜡烛燃烧产生的CO2密度大会下沉;
③小聪认为高的蜡烛先熄灭,理由是蜡烛燃烧使高处的氧气量逐渐减少并耗尽,同时放出的热使CO2向上扩散浓度增大;
(2)观察到茶杯内壁变黑,说明蜡烛在氧气不充足的条件下,燃烧生成了炭黑;
(3)从意外失火的高楼中逃生的正确方法是:①用毛巾捂住口鼻②低头弯腰沿墙迅速移向门外.
【解答】解:(1)分析两位同学的看法及结合二氧化碳的性质来解释说明各自的原因;
(2)观察到茶杯内壁变黑,说明蜡烛不充分燃烧有炭黑生成了;
(3)学会所学知识联系实际应用.从意外失火的高楼中逃生的正确方法是:①用毛巾捂住口鼻②低头弯腰沿墙迅速移向门外.
故答为:
密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧;
(1)杯内的氧气被耗尽,同时又产生了不能燃烧,且不能支持燃烧的气体;蜡烛燃烧产生的CO2密度大会下沉;蜡烛燃烧使高处的氧气量逐渐减少并耗尽,同时放出的热使CO2向上扩散浓度增大;
(2)蜡烛在氧气不充足的条件下,燃烧生成了炭黑;
(3)①②
【点评】本题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会用实验探究数据的处理或者误差的分析,学会运用猜想与事实验证的方法和技巧处理实验问题.
科目:初中化学 来源: 题型:
能在水中大量共存的一组离子是( )
A.NH4+、Na+、Cl﹣、SO42﹣ B.H+、Na+、NO3﹣、CO32﹣
C.K+、Ba2+、OH﹣、SO42﹣ D.K+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣
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科目:初中化学 来源: 题型:
小军在参加野外夏令营活动时带了食品、瓶装矿泉水、纱布、肥皂、火柴和铁锅等物品.
(1)近几年在江河上捞沙船越来越多,造成喝水非常浑浊.除去水样中难溶性杂质应进行的操作是A(填字母).
A、过滤 B、结晶 C、蒸发
(2)为净化一定量的河水,小军进行了如下操作:取河水→静置→过滤.小军取上来的河水为 (填:“纯净物”或“混合物”),其所带物品中能组装成简易过滤器的是
(3)小军在用河水和肥皂洗衣服时,发现产生的泡沫很少,并有白色垢状物,此现象说明该河水是 (填:“硬水”或“软水”).可以采用 的方法来降低水的硬度和杀灭原微生物.
(4)节约用水从我做起,请任举一生活中节约用水的措施: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
10g金属混合物与足量稀硫酸充分反,产生的氢气质量为1g,则该化合物的化学式为( )
A.Fe Zn B.Zn Cu C.Al Cu D.Mg Zn
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科目:初中化学 来源: 题型:
江西是个好地方,修心养生有温泉(庐山)、富阳深山出白茶(资溪)、美羹佳肴源白莲(余干).
(1)庐山温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素,由此可判断温泉水属于 (填“埂水”或“软水”)‘用 可鉴定温泉水是埂水还是软水;
(2)山清水秀的生态资溪,产出的白茶具有独特的芳香,泡茶时用纱网将茶叶与茶水分离,相当于化学实验操作中的 .
(3)余干白莲个大皮白,富含矿物质如钙、磷、铁等物质,这里的钙、磷、铁属于 (填“元素”或“原子”或“单质”或“离子”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法错误的是( )
A.该反应没有单质生成
B.图中的反应物全部是化合物
C.参加反应的两种分子个数比为1:1
D.原子在化学变化中式不可再分的
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A.t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B.t2℃时,将50ga物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)
C.t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c
D.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
档案材料要求用碳素墨水书写,其根本原因是( )
A.用它书写比较流畅
B.它是黑颜色的,写出的字很醒目
C.用它写的字能永不褪色
D.它的有效成份是碳,碳常温下化学性质稳定
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