根据下列装置图，回答有关问题：
(1)写出装置图中标号仪器的名称：a ▲ ；b ▲
(2)写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式 ▲ ，可选择的发生装置是 ▲ (填字母)。
(3)若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 ▲ (
填字母)。
(4)选用D装置收集氧气的原因是 ▲ 。
轻松暑假总复习系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
万金油的主要成分是薄荷脑（C10H10O），下列关于薄荷脑的说法错误的是
A．一个薄荷脑分子由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成
B．薄荷脑由碳、氢、氧三种元素组成
C．薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1︰1
D．薄荷脑中所含氧元素的质量分数约为11％
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科目：初中化学 来源： 题型：
核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：
(1)写出11号元素形成氧化物的化学式 ▲ 。
(2)在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由 ▲ 元素过渡到 ▲ 元素，并以稀有气体元素结尾。
(3)各写出一种核外电子排布与氖原子相同的离子符号：阳离子 ▲ 、阴离子 ▲ 。
(4)在第三周期中，各原子结构的共同之处是 ▲ ；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是 ▲ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
为判断某物质存在或某物质恰好完全反应，通常以特定物质的显色达到目，能显色的物质就称“指示剂”．如：用蓝色的石蕊试纸变红判断待测液显酸性；用淀粉溶液变蓝判断单质碘（I2）的存在：
已知：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI（无色溶液）；常温下，碘微溶入水；
5SO2+2H2O+KMnO4═K2SO4+2H2SO4+2MnSO4（无色溶液）．
（1）工业上测量SO2，N2，O2混合气体的SO2含量用如图吸收装置（量气装置省略）．
①混合气体通过图示吸收装置一定时间后，当溶液颜色由蓝色变为 色时即可停止通气．此法适宜测SO2含量较 （选填“低”或“高”）的混合气体．
②吸收装置内的I2的淀粉溶液一也可以用 溶液代替作为指示剂．因为 ．
（2）若用10.0%的氢氧化钠溶液16.0g滴加到20.0g盐酸中（含2滴酚酞试液），混合液刚好由无色变为粉红色时，可认为恰好完全反应．
①原盐酸中溶质的质量分数为 ．
②试列式计算说明将该反应后的溶液转化为20℃时饱和溶液的一种简单方法（计算结果精确到0.1g）．已知：20℃时氯化钠的溶解度为36．Og．
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科目：初中化学 来源： 题型：
2015年10月，屠呦呦由于发现了青蒿素（C15H22O5）而获得诺贝尔生理学或医学奖．下列有关青蒿素的说法不正确的是（ ）
A．青蒿素是一种化合物
B．青蒿素由三种元素组成
C．青蒿素的相对分子质量为292
D．青蒿素中碳、氢、氧三种原子的个数比为15：22：5
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科目：初中化学 来源： 题型：
期中考试复习时，小远整理了一些化学知识：①过滤后液体仍然浑浊，原因可能是滤纸破损；②氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性；③最外层电子为8的粒子一定是稀有气体原子；④由一种元素组成的物质一定是单质；⑤固体药品一般保存在细口瓶中；⑥点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟有可燃性。其中正确的是
A．①②⑥ B．①③⑥ C．③④⑤ D．①④⑥
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