分析 (1)根据装置图中仪器的示意图,写出指定仪器的名称;
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气不需要加热,选择发生装置;氧气的密度不空气大且不与空气反应,可用向上排空气法收集;
(3)A适应于固体加热的反应,B适用于固液不需加热的反应;
(4)根据图示收知:要打开止水夹K1和K3、关闭K2,可用于制取二氧化碳,正确书写化学方程式;据氧气的性质,可判断K2K3的打开与关闭.
解答 解:(1)仪器a为长颈漏斗,仪器b为锥形瓶;
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气不需要加热,选择发生装置B;氧气的密度不空气大且不与空气反应,可用向上排空气法收集C;
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),属于固体加热型反应,因此选择:A;
(4)①如果在锥形瓶中放大理石、烧杯中盛澄清石灰水,向分液漏斗中加稀盐酸,当打开K1、K3、关闭K2时,装置I中发生反应可以用文字表达式表示为:碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;反应生成的二氧化碳使装置III中的澄清的石灰水变浑浊;②使用该装置还可以制取并收集氧气.分液漏斗中加入的试剂是双氧水;打开K1时,双氧水进入锥形瓶发生分解,产生的氧气通过K2进入集气瓶,故K2打开;K3关闭,否则氧气会通过K3进入烧杯跑掉.
故答案为:(1)长颈漏斗、锥形瓶; (2)B、密度大于空气,不与空气反应; (3)A; (4)①碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳、石灰水变浑; ②双氧水、打开、关闭.
点评 本题考查了氧气、二氧化碳的性质及化学方程式的书写,难点是理解由于化学反应而引起装置内压强的改变.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | ① | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的小木条伸入试管中 | 木条复燃 | ② 加入水泥块能加快过氧化氢的分解速率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
项目 地点 | A | B | C |
pH | 6 | 4 | 5 |
1L水中溶解的氧气 | 0.011g | 0.007g | 0.003g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中 | |
B. | 先检查制氧装置的气密性,再装药品 | |
C. | 先熄灭酒精灯,再将导管取出 | |
D. | 先给试管均匀加热,再对着药品加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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