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    8．下列关于氧气和一氧化碳的说法中正确的是（　　）
    A．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
    B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
    C．二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备
    D．二氧化碳是有毒的，当空气中二氧化碳的含量超出6%以上能使人死亡

    分析 A、根据空气中氧气的来源进行分析判断．
    B、鱼在水中生活，说明氧气能溶于水，进行分析判断．
    C、根据实验室制取二氧化碳的反应原理，进行分析判断．
    D、根据二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸，进行分析判断．

    解答 解：A、植物的光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，是空气中氧气的主要来源，故选项说法正确．
    B、鱼在水中生活，说明氧气能溶于水，但是不能确定溶解量，得不出易溶于水的结论，故选项说法错误．
    C、二氧化碳在实验室不能用块状石灰石和浓硫酸反应制备，因为稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在石灰石表面，阻止反应的进行，不能用于制取CO2，故选项说法错误．
    D、二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸，当空气中二氧化碳的含量超出10%以上能使人死亡，故选项说法错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、实验室制法、空气中氧气的来源、氧气的物理性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某同学称取一定质量的KMnO4放入A的大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，请回答以下问题：

    （1）实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究
    【提出问题】猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；
    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
    猜想Ⅲ：反应生成的二氧化锰和锰酸钾（或MnO2和K2MnO4）中都分解放出O2
    （2）【实验验证】
    同学们分为两组，分别进行以下实验：①第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想Ⅰ、Ⅲ错误，②第二组同学取
    K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的试验方法是将带火星木条伸入试管内，木条复燃．
    【拓展延伸】
    实验发现，KClO3固体加热到400℃时，生成O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快，请说明KMnO4在KClO3的分解反应中并不是作催化剂的理由是因为在反应过程中KMnO4生成了别的物质，其质量和化学性质都发生了改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列除去杂质的方法中，正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法
    AO2（N2）将气体缓慢通过灼热的铜网
    BCaO（CaCO3）加水、过滤
    CFe（Zn）加过量FeSO4溶液、过滤
    DH2SO4（HNO3）加Ba（NO3）2溶液、过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．保持二氧化碳化学性质的微粒的是（　　）
    A．二氧化碳分子B．氧原子C．碳原子D．碳，氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．2$\stackrel{0}{Na}$+$\stackrel{0}{CI}$2═2$\stackrel{+1}{Na}$$\stackrel{-1}{CI}$反应前后，Na、Cl的化合价发生了改变，该反应是氧化还原反应．下列反应不属于氧化还原反应的是（　　）
    A．2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgOB．HCl+NaOH═NaCl+H2O
    C．H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2OD．2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．元素周期表中硒元素的某些信息如图所示，下列有关硒的说法不正确的是（　　）
    A．原子核内有34个质子B．是金属元素
    C．相对原子质量为78.96D．硒原子核外有34个电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取出3g合金样品，将60g稀硫酸分6次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如表：
    稀硫酸用量剩余固体质量
    第一次加入10gMg
    第二次加入10g2.0g
    第三次加入10g1.5g
    第四次加入10g1.0g
    第五次加入10g0.6g
    第六次加入10g0.6g
    （1）测定过程中发生反应的化学方程式为Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；
    （2）从以上数据可知，最后剩余的0.6g固体的成分是铜（或Cu）；
    （3）这六次实验中，第五次加入稀硫酸时样品中的镁已经完全反应；
    （4）表格中，m=2.5；
    （5）合金中镁的质量分数为80%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系，其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物．试回答
    （1）写出浅绿色溶液B中溶质的化学式FeSO4；
    （2）A→C的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，C→D的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液．下列说法正确的是（　　）
    A．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生B．滤液中只有Al2（SO4）3
    C．滤渣中一定有Cu，可能有AlD．滤液中只有CuSO4

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