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    盛有石灰水的试剂瓶内壁常有一层白色固体物质，要清除它，应采用的方法是（　　）
    A、用蒸馏水
    B、用稀盐酸洗，再用水洗
    C、用澄清的石灰水洗
    D、用去污粉（主要成分为碳酸钠和细沙）洗
    考点：碱的化学性质,盐的化学性质
    专题：常见的碱 碱的通性
    分析：根据盛有石灰水的试剂瓶内壁常有一层白色固体物质，它是石灰水与空气中的二氧化碳反应生成的碳酸钙，碳酸钙难溶于水，能与酸反应，据此进行分析解答．
    解答：解：盛有石灰水的试剂瓶内壁常有一层白色固体物质，它是石灰水与空气中的二氧化碳反应生成的碳酸钙．
    A、碳酸钙难溶于水，用蒸馏水不能清除，故选项错误．
    B、碳酸钙能与盐酸反应生成易溶于水的氯化钙，可以清除，故选项正确．
    C、碳酸钙不与石灰水反应，不能清除，故选项错误．
    D、碳酸钙不与去污粉（主要成分为碳酸钠）反应，不能清除，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握碱的化学性质、碳酸钙的化学性质是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A．电解水  B．分离空气  C．加热高锰酸钾  D．分解过氧化氢   E．
     

    （1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
    （2）实验结束，停止加热时要先把图1导管移出水面，其理由是
     
    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
     
    ；若发现试管炸裂，你认为产生该现象的原因可能是①
     
    ；②
     
    ．（写出两点即可）
    （3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：
    要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
     
    （选填“甲”“乙”）若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从
     
    （选填“a”或“b”）端导入．
    （4）用排水法收集氧气，当气泡
     
    时，再开始收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示实验操作中，错误的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    欲除去热水瓶胆中内壁的水垢（主要成分是碳酸钙）可加
     
    试剂，写出有关的化学方程式
     
    ，久置的石灰水会形成一层白色薄膜，试写出有关的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水的简易装置：
    （1）电源的正极产生
     
    气体，负极产生
     
    气体．
    （2）根据以上实验事实可以得出：水是由
     
    组成的．
    （3）实验操作中甲、乙两试管中的气体积比大于2：1，原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    青冈小城夜晚时候路灯就开始照亮，既美化了小城，又方便人民的出行，路灯的灯罩是聚苯乙烯制成推测灯罩可能具有的性质（三点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室现有稀硫酸、氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：
    （1）写出图中标号仪器的名称：A是
     
    ，B是
     
    ．
    （2）利用上述药品写出制取二氧化碳的化学方程式
     
    ；
    （3）请将装置图补充完整．
    （4）用如图所示的方法收集二氧化碳，证明是否集满的方法是将燃着的木条放在
     
    ，若火焰
     
    ，说明已经收集
    （5）写出检验二氧化碳气体的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【1】A在常温下是气体物质，在一定条件下与水发生反应生成B．B不稳定可分解为A、C两种物质，【2】用高温煅烧石灰石的 方法可得到A．先将A与单质D高温可以生成引起煤气中毒的E．【3】将E通过灼热的氧化铜，生成A和F，由此推断各物质．
    （1）A．
     
       B．
     
      C．
     
       D．
     
      （化学式）
    （2）写出【2】的反应方程式
     
    写出【3】的反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    苯甲醇（分子式为C7H8O）在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐以减轻注射时的疼痛，请计算：
    ①苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比？
    ②10.8克苯甲醇中所含氢元素的质量是多少？

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