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     已知（NH4）2CO3和NH4Cl混合物中氮元素的质量分数为28％，则混合物中氢元素质量(    )     

        A．6％     B．8％     C．10％      D．20％


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


     区分下列各组物质的两种方法都正确的是                 

    需区分物质

    方法一

    方法二

    A

    二氧化碳和氧气

    澄清石灰水

    燃着的木条

    B

    硬水和软水

    观察颜色

    加明矾搅拌

    C

    空气和氧气

    用带火星木条检验

    闻气味

    D

    水和双氧水

    加二氧化锰

    观察颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列成语中表示化学变化的是

    A．量体裁衣       B．刻舟求剑         C．蜡炬成灰     D．风吹草动

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C、D、E五种物质都含有一种相同的元素，相互之间存在如图所示的转化关系（部分反应及条件已省略）。“—”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系。若A、B是组成元素相同的无色液体，C、D是两种常见的无色气体，E是一种白色固体，受热可以生成A、D和一种有刺激性气味的气体。试回答下列问题：

    （1）上述五种物质中所含的相同元素是   ▲   （填元素符号）；E物质的化学式为   ▲   ；

    （2）B物质名称为   ▲   ；

    （3）上述五种物质中有   ▲   种属于氧化物；

    （4）自然界中，通过   ▲   （填变化名称）可将D转化为C；

    （5）写出由C→A的一个反应表达式       ▲       ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列说法中错误的是（  ）

        A.甲是SO2

        B.该反应属于化合反应

        C.反应前后，分子、原子种类均不变

        D.反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：

     

    【实验药品】 5％双氧水、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾、二氧化锰、大理石  

        【比较研究】 请填写下表。

    制取气体

    反应物的状态

    反应条件

    收集方法和依据

    氧气

    固体

    加热

    排水集气法

    O2不易溶于水

    二氧化碳

    固体和液体

    常温

    ______________

                          

        【实践研究】

       （1）某同学选用a、b、d、g、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学制氧气的反应的化学式达式是                              。

    ⑵ 下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气部分实验操作，其中不合理的是      。

    A．先检查装置的气密性，后加药品  B．先将导管伸入集气瓶，后加热试管

        C．先固定试管，后放置酒精灯      D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯

    ⑶ 三位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置，该反应的化学式达式为                                              。

       

           A                      B                  C    

    他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中反应过程可随时添加液体反应物的是

          ；能够控制产生气体的速度和量的装置是        。

    【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据：

        发生装置－－反应物状态和反应条件

        收集装置－－气体的        、气体的       和该气体能否与空气或水反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于SO2  O2   CO2 三种物质的说法正确的是(     )

    A．它们都是氧化物     B．都含有氧分子 

     C．都含有氧元素       D．氧元素的质量分数相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于水的性质的描述，属于化学性质的是（    ）

    A．常温下，水是无色、无味、透明的液体 。

    B．在压强为1.01×103Pa时，水加热到100℃会变成水蒸气 。

    C．水在直流电作用下，可得到氢气和氧气 。

    D．在4℃时，水的密度为lg/mL。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学做细铁丝在氧气中燃烧试验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入盛有氧气的集气瓶下部，但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。你认为该同学实验失败的原因可能是：

        （1）                               ；（2）                                ；

         若改进后，实验取得了成功，可看到的现象是                                  ；

         若在实验过程中集气瓶底被炸裂了，原因可能是                                。

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