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    下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（）

    A. B.

    C. D.

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：甘肃省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行了如下探究。

    （猜想）　Ⅰ.氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

    Ⅱ.氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；

    Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂，反应前后_______和____________不变。

    （实验）用天平称量0.2 g氧化铜，取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    .

    （1）填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    ___________，

    带火星的木条复燃

    所得固体

    ______g

    溶液中有气泡放出，

    _________

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

    猜想Ⅲ成立

    （2）步骤①的目的是_________________ 。

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    科目：初中化学 来源：山西晋南地区2019届九年级第一学期联考（二）化学试卷 题型：简答题

    仔细欣赏图片，回答问题：

    （1）上述图片主要告诉我们要_______________。

    （2）请你再写出一种符合画面主题的具体做法：__________________________

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    科目：初中化学 来源：内蒙古通辽市2018届九年级第一学期期中化学试卷 题型：单选题

    “喝酒不开车，开车不喝酒”，让司机向酒精检测仪吹气，通过显示的颜色变化，交警可快速测出司机是否酒后驾车。其化学反应原理： 2CrO3（红色）＋3C2H5OH＋3H2SO4==Cr2(SO4)3（绿色）＋3CH3CHO＋6X其中X的化学式为（）

    A. CO2 B. CrO C. SO2 D. H2O

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    科目：初中化学 来源：内蒙古通辽市2018届九年级第一学期期中化学试卷 题型：单选题

    下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子，则图中表示混合物的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：广东省梅州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    磷元素的原子结构示意图（如下图1），利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示。

    （1）磷元素原子的核电荷数为__________，在化学反应中该原子易__________电子。

    （2）图2所示装置中发生反应的化学符号表达式是_____________________________。

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    科目：初中化学 来源：广东省梅州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列粒子结构示意图中，表示阳离子是 ( 　)

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：安徽省亳州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    写出下列反应的文字表达式并在后面的括号内标出反应的基本类型。

    （1）加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取________________ （___________）

    （2）硫在空气中燃烧：______________ （_______________）

    （3）铁丝在氧气中燃烧：______________ （_______________）

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    科目：初中化学 来源：天津市2019届九年级第一学期第一次月检测化学试卷 题型：推断题

    下图是一些初中常见物质间的转化关系。已知A为暗紫色固体，C为固体，B、D、G、M都是氧化物，H是地壳中含量第四的元素组成的单质。M可以使澄清石灰水变浑浊。其余反应条件已略去。请回答下列问题：

    （1）写出化学式：

    A_________ B_________ C_________ D___________

    （2）反应②所属的基本反应类型是_______，D物质在此反应中的作用是____。

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