【题目】常温下,氯气是一种黄绿色有刺激性气味且比空气重的有毒气体,常用于自来水消毒,原因是氯气能与水反应生成次氯酸和氯化氢,其中次氯酸能杀菌消毒,次氯酸不稳定,光照时,易分解成氯化氢和空气中大量存在的具有助燃性的气体。根据以上信息回答下列问题:
(1)根据以上信息,请归纳出氯气的物理性质和化学性质(各填写一条):
物理性质:__________________________________,化学性质:__________________________________。
(2)氯气的用途有:____________________________________________________。
(3)写出氯气与水反应的文字表达式_____________________________________________。
(4)写出次氯酸分解的文字表达式_______________________。
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【题目】利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:
(1)铁是由________构成的;水是由_________构成的;氯化钠是由_____________构成的(填具体粒子名称)。
(2)某生量取液体时,仰视读书为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该生实际倒出的液体体积比10mL_______(填“偏大”“偏小”或“无法确定”,下同)
(3)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷量不足,所测结果将__________。
(4)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法_______________。不正确(填“正确”或“不正确”)
(5)下图表示物质分子示意模型,能表示单质的是__________(填字母序号),表示化合物的是___________(填字母序号)。
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【题目】化学实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取气气。某兴趣小组的
同学查阅资料发现,人体肝脏中的过氧化氢酶也能催化过氧化氢分解产生氧气和水,但其催 化效果受温度影响较大 FeCl3 也能做过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和 FeCl3 催化效率的高低。该同学在 28 环境下进行了如下探究:
(1)二氧化锰在过氧化氢溶液分解前后________________和化学性质不变。
(2)请你写出用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的反应文字或符号表达式_______________
(提出问题)过氧化氢酶和 FeCl3 催化效率哪个更高?
(猜想与假设)(3)__________________________
(实验材料)适宜浓度的 FeCl3 溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨 液(含过氧化氢酶),适宜浓度的过氧化氢溶液等。
(实验步骤)①取 2 支洁净的试管,编号 1、2,并各注入 3 适
宜浓度的过氧化氢溶液
②向 1 号试管内滴入 2 滴适宜浓度的 FeCl3 溶液,向 2 号试管内_____________________
③观察并记录两支试管产生气泡的情况
(预测实验结果):请写出一种可能的实验结果:_________________
(4)该组同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和 FeCl3 催化效率的影响”实验,实验结果如 上图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是________ (填“甲”或“乙”),判断的理由 是____________________________________________________ 。
(拓展延伸)同学们在老师的指导下设计实验继续探究。向两支试管分别加入等质量不同浓 度的 H2O2 溶液,再加上等质量、等浓度的 FeCl3 溶液,分别用气压传感器测定两试管中气体压力变化曲线。见下图 1,2.请你思考:
(5)为保证实验准确性,请你设计向两试管中加入 FeCl3 溶液的具体方法_____?
(6)请你从曲线中找出 FeCl3 溶液对 H2O2 溶液分解影响的;两条规律性结论:_____;______。
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【题目】如图是两种物质在光照条件下发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)。下列说法中不正确的是( )
A. 有些化学反应需要在一定条件下才能发生
B. 反应前后原子种类和数目都没有改变
C. 该反应中反应物和生成物均属于化合物
D. 在化学变化中,分子可以再分而原子却不能再分
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【题目】下列实验方案的设计中,不正确的是( )
A. 通过图a所示的方案,比较空气和呼出气体中二氧化碳含量
B. 小红同学做了一个有趣的“母子火焰”实验,如图b所示,在燃烧着的蜡烛焰心上插一个导管,另一端管口点燃产生“子火焰”,实验中须注意导管不宜过长
C. 小明同学采用手握加热试管外壁的方法检查装置的气密性,如图c所示,若装置的气密性良好,则将双手移开一会后,烧杯内导管处出现一段水柱
D. 图d所示装置,有洗气、储气等用途,医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,其中B导管连接供氧钢瓶
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【题目】(1)2016年入冬以来,一场几十年罕见的大旱袭击了我国北方地区,干冰在抗旱中起了重要的作用,下列文字描述了有关干冰的变化和性质,请将a物理变化、b化学变化、c物理性质、d化学性质,填在下面的空格内.
①干冰在﹣78℃时以下,是一种白色雪花状的固体________②温度升高,干冰直接变成气态二氧化碳________③二氧化碳通到澄清的石灰水中_______④二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊_________.
(2)如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中剧烈.上述现象说明氧气具有的性质是:____、_____.
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【题目】有关尿素[CO(NH2)2]的说法正确的是( )
A. 尿素的相对分子质量为:12+16+14+1×2×2=46
B. 一个尿素分子中碳、氧、氮、氢四种原子的个数比为1∶1∶2∶4
C. 尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为:12∶16∶14∶1
D. 尿素中氮元素质量分数的计算式为:
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【题目】如图是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件未注明)
(1)加热固体A反应的文字表达式为:_______________________________;将固体A充分加热至不再产生气体,滤液H中所含有的物质除了水之外还有:_______。
(2)固体B的颜色为______,它在无色液体E生成混合物乙和气体X的反应中所起的作用是_______。
(3)写出固体B和无色液体E混合后化学反应的文字表达式:_________________。
(4)金属Z是生活中最常见的金属单质,它与气体X反应的现象是:剧烈燃烧,___________。
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【题目】如图是证实植物进行光合作用的实验装置,取一个大烧杯,装入大半杯水,烧杯内放入一些金鱼藻,并通入一定量的气体A.静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上。在阳光下放置一段时间,试管内有许多气泡产生,管内液面下降。根据这一实验,回答下列问题。
(1)写出实验室制取气体A的反应的化学式表达式________________;
(2)实验室常用________来检验气体A,有关反应的化学式表达式为________。
(3)通入气体A的目的是________________。
(4)随着反应的进行试管内气体压强会________(填“越来越大”或“越来越小”);试管内液面如图所示时,试管内的气体压强________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压强。
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