A、将燃着的木条伸入气体中,木条火焰熄灭,气体不能燃烧 |
B、在实验室用块状石灰石和稀盐酸制二氧化碳气体 |
C、二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,能生成一种酸,使紫色石蕊溶液变红 |
D、用二氧化碳气体制成的干冰作制冷剂,可用于人工降雨 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用闻气味的方法鉴别酒和醋 |
B、用燃烧的方法区分棉质衣服和羽绒服 |
C、用燃烧的方法鉴别真金和黄铜饰品 |
D、用食醋鉴别蔗糖和食盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、二氧化碳固体可用于人工降雨 |
B、二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” |
C、二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料 |
D、二氧化碳可使带火星的木条复燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、合金的密度比各成分金属的小 |
B、合金的抗腐蚀性能都比较好 |
C、合金的导电性能比成分金属强 |
D、多数合金比成分金属熔点低、硬度大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、分别滴加碳酸钠溶液 |
B、分别通入二氧化碳 |
C、分别滴加稀盐酸 |
D、分别长期露置于空气中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、该变化是化学变化 |
B、氧气和臭氧是同种物质 |
C、该变化是物理变化 |
D、臭氧是混合物 |
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