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教材中通过移走硅原子构成的文字“中国”的图片,说明了(  )
分析:根据原子的性质,分析图片的信息.原子的体积和质量很小,虽然肉眼无法看见.但却是真实存在着的实体.
解答:解:A、通过移走硅原子构成的文字,不能说明原子也可以保持物质的化学性质.故A不符合题意;
B、通过移走硅原子构成的文字,不能说明原子在不断地运动着.故B不符合题意;
C、通过移走硅原子构成的文字,能说明原子小得肉眼无法看见,却是真实存在着的实体.故C符合题意;
D、通过移走硅原子构成的文字,不能说明原子间有一定间隔.故D不符合题意.
故选C.
点评:根据原子的性质,准确理解图片信息是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:新教材完全解读 九年级化学 (上册) 人教版 人教版 题型:013

教材中通过移走硅原子构成文字——中国,这幅图说明了

[  ]

A.分子在不停地运动

B.原子不会运动

C.原子间有一定的间隔

D.原子虽然很小,但是真实存在的且能够被移动

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科目:初中化学 来源: 题型:013

教材中通过移走硅原子构成文字--中国,这幅图说明了

A.分子在不停地运动

B.原子不会运动

C.原子间有一定的间隔

D.原子虽然很小,但是真实存在的且能够被移动

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

教材中通过移走硅原子构成的文字“中国”的图片,说明了


  1. A.
    原子也可以保持物质的化学性质
  2. B.
    原子在不断地运动着
  3. C.
    原子小得肉眼无法看见,却是真实存在着的实体
  4. D.
    原子间有一定间隔

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年宁夏银川市贺兰四中九年级(上)段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

教材中通过移走硅原子构成的文字“中国”的图片,说明了( )
A.原子也可以保持物质的化学性质
B.原子在不断地运动着
C.原子小得肉眼无法看见,却是真实存在着的实体
D.原子间有一定间隔

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