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实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是(    )

A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中           

B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热            

C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片            

D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应.

(1)下述三个反应的相同点是  (多选,填序号).

A.都是化合反应      B.都是氧化反应       C.生成物都是固体

D.都需要点燃        E.都是非金属与氧气反应

(2)如图1在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲  ,丙  

(3)将装置乙改装为如图2所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数.

①经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为  

②在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须  

③如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将  (填“偏大”“偏小”或“不变”).

④实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是  (填化学符号).

⑤如果将上述实验中的红磷换成木炭,严格按操作步骤进行实验,并未发现倒吸现象,其原因是 木 

⑥反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是  (答一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于燃烧现象的描述,正确的是(  )

 

A.

镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

B.

红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

 

C.

木炭在氧气中燃烧产生白烟

D.

铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,属于混合物的是  (用序号填空,下同),属于单质的是  ,属于化合物的是  ,属于氧化物的是  

①空气    ②冰水混合物   ③氯酸钾      ④铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:


2012年4月15日,央视《每周质量报告》报道:一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊.在熬制过程中添加重铬酸钾(K2Cr2O7),导致生产的药用胶囊重金属铬超标.根据化学式计算:

(1)该物质由  种元素组成.

(2)计算钾、铬、氧三种元素的质量比(要求最简整比)

(3)计算铬元素的质量分数(结果保留到0.1%).

(4)计算29.4g该物质中含有钾元素的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:


铈 (Ce) 是一种常见的稀土元素, 下列有关说法中不正确的是 ( )

A.铈的相对原子质量是 140.1g    B. 铈属于金属元素

C. 铈的原子序数是 58           D.铈原子核内有 58 个质子

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科目:初中化学 来源: 题型:


地球上可利用的淡水不到总水量的1%,我们应爱护水资源。下列有关水说法正确的是

    A.海水都是混合物,淡水都是纯净物

    B.通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论

    C.爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施

    D.硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含可溶性钙、镁化合物的水

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科目:初中化学 来源: 题型:


能说明硫在空气中燃烧是化学变化的是( )

A.放出热量   B.发出淡蓝色火焰 C.硫粉消失   D.产生有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下对某一主题知识进行的归纳,其中不正确的一组是(  )

A.性质与用途

B.物质鉴别

N2性质稳定﹣﹣填充食品袋中防腐

金属铜具有导电性﹣﹣可用作电线

酒精具有可燃性﹣﹣可用作燃料

木炭和硫磺﹣看颜色

CO2、O2、空气﹣﹣燃着的木条

水和双氧水﹣﹣加二氧化锰

C.化学中常见的“三”

D.实验现象知识

构成物质的粒子﹣﹣分子、原子、离子

构成原子的粒子﹣﹣质子、中子、电子

污染空气的三种有害气体﹣NO2、SO2、CO

镁条在氧气中燃烧﹣发出耀眼白光

磷在氧气中燃烧﹣﹣有大量白雾

铁丝在氧气中燃烧﹣﹣剧烈燃烧火星四射

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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