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10.小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如图所示:
(1)t℃时,甲物质的溶解度为70g.
(2)20℃时,甲的溶解度=(<、>或=)乙的溶解度.
(3)当温度为小于20℃,乙的溶解度大于甲;当温度为大于20℃,甲的溶解度大于乙.
(4)现有一瓶甲的饱和溶液,如果要使之变为不饱和溶液,可以采用的方法BC.
A、降低温度        B、升高温度       C、增加溶剂     D、蒸发溶剂.

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;t℃时,甲物质的溶解度为70g;20℃时,甲的溶解度等于乙的溶解度;当温度为小于20℃,乙的溶解度大于甲;当温度为大于20℃,甲的溶解度大于乙;现有一瓶甲的饱和溶液,如果要使之变为不饱和溶液,可以采用的方法是:升高温度、增加溶剂、减少溶质.

解答 解:(1)由溶解度曲线可知:t℃时,甲物质的溶解度为70g;故答案为:
(2)20℃时,甲的溶解度等于乙的溶解度,故答案为:=;
(3)当温度为小于20℃,乙的溶解度大于甲;当温度为大于20℃,甲的溶解度大于乙,故答案为:小于20;大于20;
(4)现有一瓶甲的饱和溶液,如果要使之变为不饱和溶液,可以采用的方法是:升高温度、增加溶剂、减少溶质;故答案为:BC;

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关饱和溶液与不饱和溶液的转化方法等,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.关于水的认识正确的是(  )
A.电解水得到氢气和氧气,则水由氢原子和氧原子构成
B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
C.净化水的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏等
D.汽油、蔗糖加入一定量水中都能形成溶液

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1.某同学的化学实验报告中有如下记录,其中合理的是(  )
A.用10毫升量筒量取8.2毫升稀硫酸溶液
B.用水银温度计测得某溶液的温度为20.54℃
C.用pH试纸测得某浓硫酸的pH值为1
D.用托盘天平称取17.14克氯化钠固体

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18.下列化学方程式书写和反应类型标注都正确的是(  )
A.CuO+CO═Cu+CO2↑  (置换反应)
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D.Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2  (化合反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.构建知识网络是一种重要的学习方法.右图是关于盐酸化学性质的知识网络,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质.
(1)HCl中H的化合价为+1,则Cl的化合价为-1.
(2)若A代表一种盐,它能与盐酸反应,生成一种气体.这种气体的化学式为CO2
(3)B是某种金属跟稀盐酸反应生成的一种单质.这种金属可以是锌.(举一例)
(4)C可以代表氢氧化钠,它能与盐酸反应,该反应属于基本反应类型中的复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列生产、生活中的做法正确的是(  )
A.用钢刷来擦洗铝制品
B.一氧化碳还原氧化铜后,沾在试管壁上的紫红色固体物质,可以用稀盐酸除去
C.汽车修理工用汽油洗涤衣服上的油污
D.为防止被雨水淋湿的自行车生锈,应先用油布擦,再用干布擦净

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.我国铁路将进入高铁时代.为适应提速要求需把短轨焊接连成长轨,常用反应:xAl+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+xFe进行焊接,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作.下列说法不正确的是(  )
A.该反应为置换反应B.该反应会放出大量热
C.Fe2O3为氧化物D.该反应方程式中的x为3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.氢化钙(CaH2)是一种常用的储氢材料,某化学兴趣小组通过查阅资料并在老师的指导下设计了制取氢化钙并测定制取的氢化钙样品中氢化钙的质量分数.
【资料在线】
Ⅰ.用氢气与金属钙加热的方法可制得氢化钙.
Ⅱ.氢化钙要密封保存,一旦接触到水就发生反应,放出氢气,并生成一种碱.
Ⅲ.金属钙的活动性很强,遇水即刻剧烈反应生成氢氧化钙,同时产生一种气体.
【探究一:氢化钙的制取及定性分析】
(1)写出用氢气与金属钙加热制取氢化钙的化学方程式Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2
(2)如图该化学兴趣小组设计的用氢气与金属钙加热制取氢化钙的实验装置.

①利用该装置进行实验,步骤如下:检查装置气密性后,装入药品,打开分液漏斗活塞,请按正确的顺序
填入下列步骤的序号BADC.
A.关闭分液漏斗活塞
B.点燃酒精灯,加热反应一段时间
C.收集气体并检验其纯度
D.停止加热,充分冷却
②检查整套装置气密性的方法是:连接好装置,关闭A中分液漏斗活塞,在D中放适量的水浸没x导管口,用酒精灯微热圆底烧瓶,若D中x导管口有气泡冒出,停止微热至冷却后x导管中有水柱(稳定的水柱)形成,说明装置不漏气.
(3)制备氢化钙实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,在溶液中滴入酚酞后显红色.该同学据此判断:上述实验确有CaH2生成,你认为是否正确否(填“是”或“否”);原因是金属钙与水反应也有类似现象.
【探究二:产物定量测定】
测定原理

称取上述制得的氢化钙样品(假设不含其他物质)1.0g加入足量的碳酸钠溶液,充分搅拌后、过滤、洗涤、干燥,称量碳酸钙质量2.4g,则样品中钙元素和氢元素的质量比为24:1.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.知Cn的相对原子质量为277,其质子数是112,则这种原子的核外电子数为(  )
A.112B.165C.277D.389

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