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一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末(不考虑溶液体积变化),直至过量。如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量,根据图像判断,纵坐标可能表示

A.生成沉淀的质量 B.溶液中溶剂的质量

C.溶液中溶质的质量 D.溶液的pH

 

C

【解析】

试题分析:A选项生成沉淀的质量不可行,因为生成的沉淀应该逐渐增加,氢氧化钡反应完时质量不变;B选项溶液中的的溶剂质量不变;C选项溶液中的溶质的质量是可行的,开始生成沉淀溶质质量减小,完全反应溶质变为碳酸钠质量增加;D选项溶液的pH是错误的叙述,pH反应过程中变化不大,故答案选择C

考点:碱盐的性质

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北宜昌卷)化学(解析版) 题型:选择题

俗名和物质名称对应关系错误的是

选项

A

B

C

D

俗名

熟石灰

小苏打

酒精

干冰

物质名称

氢氧化钙

碳酸氢钠

乙醇

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江舟山卷)化学(解析版) 题型:计算题

某同学家的下水管道堵塞了,于是他买了一瓶“管道疏通剂”(部分说明如图).疏通剂是利用铝与氢氧化钠溶液反应时放出大量的热,以加快氢氧化钠与毛发等淤积物的作用,反应的原理为:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.请回答下列有关问题:

(1)该管道疏通剂需要密封保存的原因是   

(2)按照使用说明,该同学对“疏通剂”作了进一步研究.先向烧杯中加入206g水,再加入本品200g,当铝粉全部反应后,求:(计算结果保留1位小数)

生成氢气的体积.(ρ氢气=0.09g/L)

反应后溶液中氢氧化钠的质量分数.

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江省绍兴卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )

A.在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入铁粉

B.向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸

C. 常温下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体

D.向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江省杭州卷)化学(解析版) 题型:探究题

(8分)小明把过量锌粒加入有盐酸的试管中,发现随着反应的进行,产生气体的速度逐渐加快,一段时间后逐渐减慢,最后停止产生气体。在反应过程中,溶液的温度也先随之升高,最后下降到室温。于是,小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”。测得实验数据如下:某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据表

盐酸溶液浓度

反应开始时酸

溶液的温度

反应开始到2分钟产生的气体体积

反应结束共产生气体体积

5%

20℃ 

10 mL

60 mL

10%

20℃ 

19 mL

118 mL

15%

20℃ 

28 mL

175 mL

5%

35℃ 

28 mL

60 mL

10%

35℃ 

72 mL

118 mL

15%

35℃ 

103 mL

175 mL

(1)分析实验数据得出:一定质量的某种金属和同体积盐酸反应,影响金属和酸反应快慢的主要因素有

(2)可以通过比较 实验数据来确定金属和酸反应的快慢。

(3)过量锌粒加入盐酸中,反应开始的一段时间,反应速率逐渐加快,而不是逐渐减慢。请分析原因。

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江省杭州卷)化学(解析版) 题型:选择题

液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是

A.混合物变为纯净物 B.分子间的空隙增大

C.化学性质发生变化 D.分子总数增加

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江省宁波卷)化学(解析版) 题型:选择题

20℃时,将等质量的a、b两种不含结晶水的固体物质,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲;然后升温到50℃时.现象如图乙;a、b两种物质的溶解度曲线如图丙。由这一过程可知()

A.图甲中a溶液溶质质量分数比b溶液大a

B.图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液

C.图丙中表示a的溶解度曲线是M

D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江省嘉兴卷)化学(解析版) 题型:选择题

表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色:

向滴有少量该指示剂的稀硫酸中,加入氢氧化钠溶液,出现的颜色变化可能是

A.由红变紫 B.由蓝变绿

C.由绿变橙 D.由蓝变紫

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江西省)化学(解析版) 题型:探究题

某实验小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究。

【知识回顾】能产生氢气的化学反应有: ①水电解 ②活泼金属与酸反应

【讨论交流】反应①的化学方程式 ;同学们讨论后认为该反应不适用于实验室制取氢气。

【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实验室制取氢气,大家设计了如下实验:

【分析与结论】填写实验报告。

实验

实验现象

实验结论

A

剧烈反应,迅速产生大量气泡,试管外壁

反应速率过快,气体不便收集,不能用于实验室制取氢气

B

缓慢产生少量气泡

反应速率过慢,不能用于实验室制取氢气

C

 

较快产生大量气泡,试管外壁发热

 

通过实验得出,适合实验室制取氢气的化学反应方程式为

【知识拓展】(1)确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、 等。

(2)用稀盐酸制取氢气时,制得的气体中可能会增加的杂质为

 

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