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    1．学习化学将使我们更好地认识和解决实际问题．
    （1）洗洁精能除去油污，是因为洗洁精具乳化功能，使油滴分散为细小的液滴被水冲掉．
    （2）由于稀有气体化学性质比较稳定，因此常用作保护气．
    （3）生活中可通过简单的加热煮沸方法来降低水的硬度．

    分析 （1）根据洗洁精的去污原理回答．
    （2）根据稀有气体的化学性质回答．
    （3）根据硬水软化的方法解答．

    解答 解：（1）洗涤剂中有乳化剂，可以通过乳化作用把油污变成小油滴．
    （2）做保护气的气体应是化学性质较稳定，不能和被保护的物质及周围接触的物质发生反应．
    （3）生活中可以通过加热煮沸的方法降低水的硬度．
    故答案为：（1）乳化；（2）一般不和其他物质反应（化学性质不活泼、稳定）；（3）加热煮沸．

    点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．据2015年4月6日福建漳州的古雷PX项目发生爆炸，中国的PX项目再次被“妖魔化”，导致国人闻之色变．PX是“对二甲苯”的英文缩写，化学式是C8H10，PX究竟是一种什么样的物质？是否像舆论所说的如此可怕？请阅读下列信息：
    PX的性质：（1）无色透明液体；（2）熔点13.2℃、沸点138.5℃；
    （3）密度0.86g/cm3；（4）有芳香气味；（5）可燃；（6）有挥发性，但比汽油低；（7）低毒，毒性与汽油相当；在致癌性上，按国际惯例属于第三类致癌物，即缺乏证据证明其具有致癌性；（8）遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低（爆炸极限为1.1%～7.0%）．
    PX的用途；化学工业的重要原料，用于纺织、塑料、建材、医药、农药等方面，如雪纺衣服、尼龙绳、塑料保鲜盒和保鲜袋等，涉及到衣食住行的方方面面．目前，我国每年需要PX1500万吨，而产量仅为800万吨，还需要进口700吨；PX的价格与供应掌握在外国人手里．有趣的是，在游戏活动中，很多市民戴的口罩、穿的服装都是用PX做的．
    根据上述信息，请你回答下列问题：
    （1）根据物质的组成对PX分类，它属于有机物．
    （2）上资料中属于PX物理性质的是①②③④⑥（填性质代号）；
    （3）根据PX的性质，从防止环境污染和安全的角度，应如何保存和储运PX？密封保存、严禁烟火
    （4）试写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O
    （5）对于PX项目的利与弊，请从PX的性质、变化和用途的角度谈谈你的看法：利大于弊：
    从PX性质看，具有可燃性，爆炸性比汽油低，毒性与汽油相当，对人体危害小；
    从燃烧产物看，PX燃烧产物是水和二氧化碳，对环境几乎没有危害；
    从PX用途看，应用广泛，能够提高人们的生活质量，经济和社会价值显著．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在已调节平衡的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等、质量分数也相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉．下列现象不可能观察到的是（　　）
    A．天平指针最终偏向放锌粉的烧杯一边
    B．只有锌粉有剩余
    C．天平保持平街
    D．只有铁粉有剩余

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某同学在化学学习档案中总结了如下规律：①燃烧一定要用火去点燃；②原子中质子数不一定等于中子数；③由同种元素组成的物质一定是纯净物；④化学反应前后物质质量一定不变．其中有引起说法不正确，请指出并填写表．
    错误说法的序号驳斥错误观点的事例或方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．在一个密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸汽和未知纯净物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：
    物质氧气二氧化碳水蒸气W
    反应前质量（g）501123
    反应后质量（g）24528x
    根据质量守恒定律，X的值是0g；反应后的生成物是二氧化碳、水蒸气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如图表示某些物质间的转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A、F为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、C是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；D、E、H为无色气体，其中E、H含有相同的元素；G是最常见的金属．
    回答下列问题：
    （1）反应①的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）反应③的化学方程式为：6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O．
    （3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的一种措施是涂油．
    （4）在自然界中普遍存在反应④，其反应的化学方程式为：6CO2+6H2O$\underset{\stackrel{光照}{=}}{叶绿体}$C6H12O6+6O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．用化学用语填空
    2个镁离子2Mg2+3个氧分子3O2铝元素Al．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．一定质量的某化合物完全燃烧，消耗9.6gO2，生成物通过足量浓H2SO4增重5.4g，再通过足量澄清石灰水生成沉淀20g，对该化合物判断不正确的是（　　）
    A．该化合物一定含有C、H、O三种元素B．该化合物中碳元素化合价为-2价
    C．该化合物的分子式为C2H6OD．该化合物质量为15.8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，X、Y、Z是单质，B、C、D、E是氧化物，常温下C是液体，Y是黑色固体，E是红色粉末．它们之间有如下反应关系：

    请根据以上信息回答下列问题：
    （1）有关物质的化学式：D为CO．
    （2）A与X反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，D与E反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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